基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，初步掌握英语教 育学、心理学基本理论和实践方法，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力，以及较强 的教学活动组织能力和教育教学研究能力，从事中小学英语教育工作的教师。 就业面向 主要面向小学、幼儿园、英语培训机构，在教师和管理岗位群，从事英语教学及相关管 理、咨询等工作。 主要职业能力 1．具备良好的沟通能力和解决问题的能力； 2．具备学习、运用现代信息技术理论知识开展信息化教学的能力： 3．具备独立进行教学设计、教学实施和教学反思的能力，对学生进行有效评价： 4．掌握少儿英语教学规律，运用教育学、心理学、语言学等基本理论管理和引导学生： 5．掌握基本的教科研方法，具备初步进行教育教学研究的能力； 6．熟悉教育方针政策和法律法规，具备良好的语音面貌和较强的英语听、说、读、写、 译能力。 核心课程与实习实训 1．核心课程 英语语音、综合英语、英语听说、小学和幼儿园英语教学与教研、英语教师职业技能、 现代教育技术应用、班级管理、家庭教育与家长指导等。 2．实习实训 在校内进行英语的听、说、读、写、译等实训。 在幼儿园、小学、初中、英语培训机构以及相关企业进行实习。 职业资格证书举例 教师资格证 衔接中职专业举例 商务英语旅游外语 接续本科专业举例 小学教育英语