培养目标：培养具有从事体育教学、课外体育活动、运动训练与竞赛、体育科学研究、体育管理等工作能力，并能在全民健身和体育产业领域开展相应工作的专业化应用型人才，且在培养专项裁判员和社会体育指导员上具有特色。

培养要求：具有良好的科学素质与健全的人文素养；掌握开展学校体育工作所需要的基本理论和基本知识；掌握相关运动项目的基本技能；具备教学训练中所必需的设计与组织、规划与制定相关文件的技术与方法以及专项教学能力；具有开展体育工作的组织与管理能力以及开展各级各类体育竞赛的组织、裁判执法和社会体育指导的本领，获得一项以及国家二级裁判员等级证书或社会体育指导员证书。

主要课程：体育心理学、教育心理学、教育学、健康教育学、体育科学研究、运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育社会学、学校体育学、田径、体操、武术、球类等。

主要实践教学环节：军训、计算机上机实践、教学认识实习、教育实习、毕业设计（论文）、创新创业实践、自主实践、等级裁判员与社会体育指导员培养的社会实践等。

授予学位：教育学学士。

修业年限：四年。