一、培养目标：本专业培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

二、培养要求：本专业学生通过学习掌握护理学的基本理论知识和操作技术、专科护理理论知识和操作技术，以及疑、难、重症护理的基本原则与监护技能；能运用整体护理的理论，指导临床护理实践，以适应生物、心理、社会医学模式的转变；能运用预防医学、社区保健和人文科学的知识，在医院和社区等机构中开展对服务对象的健康教育、预防保健知识的指导；有初步的医院科室管理和社区护理工作与管理的能力；具备沟通交流的能力及与他人合作的能力；能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

三、主要课程：护理药理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神障碍护理学、医院管理学、护理科研、急危重症护理学、老年护理学、护理法学、康复护理学、社区护理学。