一、培养目标

本专业培养适应我国现代化经济、文化建设发展需要的本科高素质应用技术型专业人才。能较为系统地掌握专业理论知识，同时具备相关学科领域理论素养与专业技能，有较强的创新能力和设计实践能力，德、智、体、美全面发展。毕业后能在环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计等工作。

二、培养规格

毕业生应具备以下三个方面的能力：

1.素质结构方面，应具有良好的政治思想素质、道德法制意识、诚信合作意识，较好的中国传统文化素养和西方现代意识；

2.综合知识结构方面，在掌握专业学科基础知识之外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识，以及较为广阔的人文社会科学视野。

3.能力结构方面，熟悉室内、外环境设计的程序与方法，初步具备分析、解决问题的能力，清晰地设计思想表达能力，综合把握环境的功能、空间、材料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的能力，以及在此基础上的环境设计能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科：设计学

专业核心课程：室内空间与环境照明设计、材料构造与工艺、室内陈设设计、景观与公共设施设计、商业展示设计、表现技法（手绘）、表现技法（电脑）。