培养目标 培养具有“以人为中心”的人文素质和职业道德，德、智、体全面发展的高级护理人才。通过培养，掌握护理学、临床医学基本理论和基本知识，以及护理学基本技能；掌握常见病、多发病及急、难、重症护理治疗原则和临床护理。毕业后能够从事护理教育、护理管理、护理科研及临床护理工作。
　　主干课程 护理学、临床医学、社会人文学科
　　主要课程 伦理学、心理学、医学美学、计算机应用、护理教育、护理管理、人体解剖学、预防医学、生理学、护理导论、护理学基础、健康评估、成人护理（内、外科）、儿科护理学、妇产科护理学、急重症护理学、精神病护理学、社区和康复护理等。