首先是各省的高考题,先统筹全卷,了解每个知识点大致会分布在哪些部分,都有什么形式,对卷面有一个大致的了解。之后,先不要追求速度,稳扎稳打,力求准确率,保证会做的题都做对,不会做的题争取把会的部分写出来。
4月到5月,即是最后冲刺时间
这个时间距离高考只剩60天,一方面你要进行知识点的总结、专题进行突破,另一方面你要保持做题准确率和题感,形成自己的做题习惯。
4月份:我建议高三的学生要好好用这30天进行专题突破,所谓专题突破,想必高三的学生都会知道,就是对一类题型或某知识点不懂,加强去学习去做题,在最短的时间去攻克去战胜它,如物理的实验题你搞不懂,那就专门利用时间去加强复习,直做到会为止;如数学的双曲线不会,就可以专做双曲线的试题;专题突破,不仅仅突破的是题型、知识的掌握,更是对做题思路、技巧、准确率的提升。
5月份:一定要注意两件事:(1)此时,不论成绩好坏,一定要调整好心态,因为每年就会部分考生因为心态问题而高考发挥失常,也有因为良好的心态而发挥超常的,所以,越离高考近越要保持好心态。(2)回归大纲,保持题感,越到关键时期越要回归基础知识点,在高考时千万不能因为一个概念、一个公式没有记住而丢分,再者就是保持题感了,可按高考时间要求就做每一套试卷、去做一些对自己有帮助的试题,不能再像第二轮复习进行大量的做题了,此时做题更注意时间、完成度、准确率三方面。
第三轮的复习每个学校都不同。有的学校是老师坚持安排到最后一秒。有的学校则是让大家自由安排复习。我的高中在高考前,就空出来了一个月来给所有人自行安排复习时间(但是每周考试还是照常)。
学校说这是我们学校制胜高考的法宝,但实际上,就我观察,大部分学生的心智总是不够坚定,于是容易浮躁,每天都生活在“高考”的话题下,而没有真正静下心来复习(也可能是我的高中同学们的压力不那么大的原因)。
这轮复习的主要目标是将自己的状态调整到适合高考的最佳状态。练习题都要练习高考题,复习知识点都复习高考常见程度来分配,平时考试态度都尽量像对待高考一样。