衡量一所学校的办学水平,其关键指标是对学生的发展的评价。看一所学校好不好,可以看师资水平,就是老师的能力;学生的素质,怎样的学校出怎样的学生;校园环境,环境就看得出教育部对这所学校的投资等。其他因素还有王牌专业、学校排名等。
全国排名 | 院校名称 | 地区 | 地区序 | 类型 | 类型序 |
334 | 湖南机电职业技术学院 | 湖南 | 17 | 理工类 | 174 |
335 | 荆州职业技术学院 | 湖北 | 16 | 理工类 | 175 |
336 | 云南机电职业技术学院 | 云南 | 4 | 理工类 | 176 |
337 | 泰山职业技术学院 | 山东 | 31 | 综合类 | 86 |
338 | 昆明工业职业技术学院 | 云南 | 5 | 理工类 | 177 |
339 | 淄博师范高等专科学校 | 山东 | 32 | 师范类 | 6 |
340 | 河南医学高等专科学校 | 河南 | 26 | 医药类 | 17 |
341 | 广西工业职业技术学院 | 广西 | 9 | 理工类 | 178 |
342 | 唐山职业技术学院 | 河北 | 16 | 医药类 | 18 |
1、机械制造与自动化
2、机电一体化技术
3、电气自动化技术
4、建筑智能化工程技术
5、模具设计与制造
6、汽车检测与维修技术
7、数控技术
8、汽车电子技术
现有专任教师600余名,其中教授,副教授103名,享受国务院政府特殊津贴专家1名,双师型老师127人,教育部高职高专教学指导委员会委员2人,省级专业教师团队2个,国家机械行业联合会专业建设指导委员会委员6人,湖南省专业带头人3人,劳动厅技能鉴定专家委员会委员4人。