很多考生及家长不太清楚高职单招是什么意思,江西有哪些高职单招学校,下面是一些关于江西高职单招学校的相关信息,希望对大家有所帮助。

高职院校单独招生(简称高职单招)是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,全面推进素质职业教育,建立健全现代职业教育体系,适应我国经济社会发展需要,突出高职教育特色,积极推进高考招生制度改革,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊才能的优秀高中毕业生进入高职院校学习而推出的重大政策,即高等职业教育院校根据自身专业教学需要设置考试科目,自主命题、考试、评卷、面试、录取。“高职单招”是高中毕业生通过高等职业学校单独招生考试被高职院校录取后,就不用再参加普通高考了。
| 序号 | 高校名称 | 
| 1 | 江西科技学院 | 
| 2 | 南昌理工学院 | 
| 3 | 江西服装学院 | 
| 4 | 南昌工学院 | 
| 5 | 江西工程学院 | 
| 6 | 江西应用科技学院 | 
| 7 | 南昌职业大学 | 
| 8 | 江西软件职业技术大学 | 
| 9 | 江西医学高等专科学校 | 
| 10 | 宜春幼儿师范高等专科学校 | 
| 11 | 江西师范高等专科学校 | 
| 12 | 上饶幼儿师范高等专科学校 | 
| 13 | 抚州幼儿师范高等专科学校 | 
| 14 | 九江职业大学 | 
| 15 | 九江职业技术学院 | 
| 16 | 江西工业职业技术学院 | 
| 17 | 江西电力职业技术学院 | 
| 18 | 江西旅游商贸职业学院 | 
| 19 | 江西机电职业技术学院 | 
| 20 | 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 | 
| 21 | 江西环境工程职业学院 | 
| 22 | 江西信息应用职业技术学院 | 
| 23 | 江西工业工程职业技术学院 | 
| 24 | 江西交通职业技术学院 | 
| 25 | 江西艺术职业学院 | 
| 26 | 江西财经职业学院 | 
| 27 | 江西司法警官职业学院 | 
| 28 | 江西应用技术职业学院 | 
| 29 | 江西现代职业技术学院 | 
| 30 | 江西外语外贸职业学院 | 
| 31 | 江西工业贸易职业技术学院 | 
| 32 | 江西应用工程职业学院 | 
| 33 | 江西建设职业技术学院 | 
| 34 | 宜春职业技术学院 | 
| 35 | 抚州职业技术学院 | 
| 36 | 江西生物科技职业学院 | 
| 37 | 江西卫生职业学院 | 
| 38 | 江西青年职业学院 | 
| 39 | 上饶职业技术学院 | 
| 40 | 江西农业工程职业学院 | 
| 41 | 江西科技职业学院 | 
| 42 | 江西航空职业技术学院 | 
| 43 | 赣西科技职业学院 | 
| 44 | 江西制造职业技术学院 | 
| 45 | 江西工程职业学院 | 
| 46 | 江西泰豪动漫职业学院 | 
| 47 | 江西枫林涉外经贸职业学院 | 
| 48 | 江西传媒职业学院 | 
| 49 | 江西冶金职业技术学院 | 
| 50 | 江西新能源科技职业学院 | 
| 51 | 江西工商职业技术学院 | 
| 52 | 景德镇陶瓷职业技术学院 | 
| 53 | 共青科技职业学院 | 
| 54 | 江西水利职业学院 | 
| 55 | 吉安职业技术学院 | 
| 56 | 江西洪州职业学院 | 
| 57 | 南昌影视传播职业学院 | 
| 58 | 赣南卫生健康职业学院 | 
| 59 | 萍乡卫生职业学院 | 
| 60 | 江西婺源茶业职业学院 | 
| 61 | 江西经济管理干部学院 | 
| 62 | 赣州职业技术学院 | 
江西科技学院
江西科技学院是一所以工学、管理学、艺术学为主,多学科协调发展的全日制民办普通本科高校,学校坐落在享有“英雄城”美誉的江南历史文化名城、江西省省会城市——南昌。
学校设有11个二级学院和3个教学部。开设了统招本科专业39个,统招专科专业35个。现有国家级特色专业建设点1个,国家级新工科研究与实践项目1个,教育部产学合作协同育人项目3个,省级特色专业5个。
南昌理工学院
南昌理工学院是经教育部批准设置的民办普通本科高校。学校位于江西省英雄城市——南昌,以“航天科教,兴我中华”为办学宗旨,秉承“科学、求实、厚德、创新”的校训,立足江西,面向全球。
南昌理工学院下设19个教学学院和思政部、公教部、军事教研部等3个教学部,全日制在校生近3万人。
江西服装学院
江西服装学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校,学校坐落在江西省南昌市南郊,千亩校园,绿树成荫,人文景致,相得益彰。
学校现设有服装设计学院、服装工程学院、艺术设计学院、时尚传媒学院、商学院、马克思主义学院、创业学院,开设有本科23个专业,专科22个专业,形成了以服装教育为特色,艺、工、管、经、文多学科协调发展的学科专业体系。