专题:
高一学习数学要在上课的时候认真听老师讲课，抵制对数学的厌烦情绪。对高中数学不感兴趣，甚至是厌恶数学的同学，上数学课可能无法集中百分之百的注意力，那么，学到的东西也会大打折扣，这样做只会越落越多，不会有任何程度的提升。
高一数学学习方法
1.高一数学怎样学先看专题一，整数指数幂的有关概念和运算性质，以及一些常用公式，这公式不但在初中要求熟练掌握，高中的课程也是经常要用到的。
2.高一数学的二次函数，二次方程不仅是初中重点，也是难点。在高中还是要学的内容，并且增加了一元二次不等式的解法，这个就要根据二次函数图像来理解了!解不等式的时候就要从先解方程的根开始，二次项系数大于0时，有个口诀得记下：“大于号取两边，小于号取中间”。
3.高一数学的因式分解的方法这个比较重要，高中也是经常用的，比如证明函数的单调性，常在做差变形是需要因式分解，还有解一元多次方程的时候往往也先需要分解因式，之后才能求出方程的根。
4.高一数学的判别式很重要，不仅能判断二次方程的根有几个，大于零2个根;等于零1个根;小于零无根。而且还能判断二次函数零点的情况，高中数学人教版必修一就会学到。集合里面有许多题也要用到。
高一数学怎样提高成绩
提高高一数学成绩要学会找漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上数学课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做数学题也是一种很好的找漏洞的方式。
多做题不等于提高数学分数，只有多补漏洞，才能提高分数
数学题目千千万，我们是做不完的。做数学题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
提高高一数学成绩不要轻易放过一道错题
对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果数学每道错题都利用好的，还怕数学成绩不能提高吗?
提高高一数学成绩，落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
提高高一数学成绩既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”
考试后，数学教师逐题分析错题、失分原因——找数学漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补数学漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把数学上的问题记录下来并解决落实好。数学考前的模拟测试，也是一个好办法。