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高考填志愿想要报考宁德职业技术学院的考生们需要注意了，下文中小编给大家整理了2019年宁德职业技术学院在各省各专业的高考录取分数线详情，供参考查阅！
2019宁德职业技术学院各省各专业分数线汇总
| 年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 食品质量与安全 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 机械制造与自动化 | 221 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 224 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 243 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 246 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 247 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 计算机应用技术 | 247 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 移动商务 | 254 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 310 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 计算机网络技术 | 313 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 319 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 中小企业创业与经营 | 331 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 食品质量与安全 | 353 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 362 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 405 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 计算机网络技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术(无人机方向) | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 计算机应用技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 数控技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 动漫制作技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 计算机网络技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 计算机应用技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 食品质量与安全 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 高职专科 | 食品质量与安全 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术(无人机方向) | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 食品质量与安全 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 会计 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术(无人机方向) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 高职专科 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术(无人机方向) | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 园林技术 | 222 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 225 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 227 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 计算机网络技术 | 228 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 228 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 模具设计与制造 | 246 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 旅游管理 | 247 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 中小企业创业与经营 | 321 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 计算机应用技术 | 336 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 计算机应用技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 计算机网络技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 机电一体化技术(无人机方向) | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 机械制造与自动化(智能制造方向) | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 机械制造与自动化(智能制造方向) | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 计算机网络技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 计算机应用技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 机械制造与自动化(智能制造方向) | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范) | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 数控技术 | 0 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(农林类茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 市场营销 | 222 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 222 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 数控技术 | 225 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 231 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 238 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 食品质量与安全 | 242 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 物流管理 | 285 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 物流管理 | 310 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理 | 351 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范类) | 368 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 建筑室内设计 | 371 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 378 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类) | 437 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 会计 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 小学教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 计算机应用技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范) | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 计算机网络技术 | 0 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 动漫制作技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 模具设计与制造 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 计算机网络技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 计算机应用技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 数控技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 物联网应用技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 移动商务 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 动漫制作技术 | 0 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术(无人机方向) | 0 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 0 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 中小企业创业与经营 | 0 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 数控技术 | 0 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 |
| 2019 | 新疆 | 理科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 茶树栽培与茶叶加工(农林类茶叶生产与贸易方向) | 0 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类) | 0 |
| 2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 |
注：分数线为0表示目前暂无数据。
宁德职业技术学院热门优势专业介绍
市场营销
市场营销又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”，台湾常称作“行销”；是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。
学前教育
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。