专题:
“双一流”建设2016年启动实施，首轮建设2020年结束，将根据期末建设成效评价结果等情况，坚持质量、水平与需求相统一，动态调整下一轮建设范围。不搞全覆盖，不搞终身制，不搞安排照顾。
给予政策指导和支持
全面加强国家协同创新中心建设。教育部党组十分重视国家协同创新中心的建设工作，在2018年底召开的部党组会上明确要继续实施“高等学校创新能力提升计划”。教育部2019年、2020年连续两年将“继续实施高等学校创新能力提升计划”列入年度工作要点。2019年12月20日召开的高校科技工作会议，钟登华副部长就“继续推动协同创新中心建设，加快推动产学研深度融合创新体系建设”也作了任务部署。
全面启动省部共建协同创新中心建设。为持续推动高校协同创新，服务社会主义现代化强国建设，经深入研究并广泛征求意见，2018年启动省部共建协同创新中心工作，2018年、2019年两年认定建设了125个省部共建协同创新中心。省部共建协同创新中心得到各地方、高校高度认同，经过认定的省部共建协同创新中心由各地教育行政部门落实经费投入承诺，负责中心的目标管理、政策支持和绩效评价。教育部也将加强对中心的政策支持和业务指导。
设专家委员会遴选“双一流”
《实施办法》规定，遴选将采取认定方式确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科，设立世界一流大学和一流学科建设专家委员会，由政府有关部门、高校、科研机构、行业组织人员组成。
之后根据认定标准专家委员会遴选产生拟建设高校名单，并提出意见建议。教育部、财政部、发展改革委审议确定建议名单。
华东师范大学教育经济研究所副所长、国家教育宏观政策研究院兼职研究员胡耀宗一直关注“双一流”的建设情况，据其介绍，目前国家没有公布进入世界一流大学的数量，世界一流学科初步确定在100个左右。