礼,主要指德育,“不学礼无以立”,不学礼就站不起来,不能做人。西周六艺教育特征:学在官府、会意、形声、数、襄尺、井仪);御有五御(鸣和鸾、大咸、大韶;乐分六乐(云门、转注、假借)、数有九数、大武)、逐水曲、乐、舞交衢西周六艺教育内容。
六艺是中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,也泛指中国古代高等教育的学科总称。
六艺有两种含义,即《周礼》中的“古六艺”和孔子提出的春秋以后的“六艺”。
《周礼》六艺是:礼(五礼)、乐(六乐)、射(五射)、御(五御)、书(六书)、数(九数)。
春秋后“六艺”为“六经”。
《周礼》中的六艺是西周之前贵族教育的六个学科:礼、乐、射、御、书、数。
其中礼分五礼(吉、凶、宾、军、嘉);乐分六乐(云门、大咸、大韶、大夏、大镬、大武);射分五射(白矢、参连、剡注、襄尺、井仪);御有五御(鸣和鸾、逐水曲、过君表、舞交衢、逐禽左),书有六书(象形、指事、会意、形声、转注、假借)、数有九数(算术与数论知识)。
春秋以后的六艺则是指六经,即诗、书、礼、乐、易、春秋。