高中生想要有一个好的高中历史成绩除了要有正确的学习方法以外,答题技巧也是学好历史的关键因素。有的学生明明该背的知识点都背了,考试却无法取得高分,这可能识答题不规范导致的。下面就为大家准备了高三历史答题技巧。
对于选择题,学生首先要认真审题,找准题干中的中心词和备选项的叙述,解答时,应从准确性、最佳性角度去思考,以作出准确的选择。在历史考试的时候可以画出关键词和条件。有的题明明要选不正确的,部分学生一不认真就选成正确的了。很多历史考试的选择题中会出现时间,如20世纪四、五十年代、1861年等等,这一类的题考生要先知道这个时间段有什么重大事件。
下面来谈一谈历史考试中的非选择题。现在的历史考试都是有答题卡的,所以这就要求学生在历史考试答题中一定要字迹端正、排列整齐、疏密得当。然后回答要文句通顺、平实、语言准确。历史考试中要采取段落化,一问一段,简明直观,要让老师明确知道你这句话回答的是第几个问题。各小题要序号化,做到条理分明,一目了然。
历史考试也会有一些固定答案的题,比如《南京条约》的内容与什么这样的题,学生只能通过平时的背诵来作答,但不管正确与否,尽可能多写。当然历史考试中也会有一些主观题,比如启示、看法等,有一些套话是可以使用的。历史简答题不会也要往上写,只要不摘抄题目,几乎相关老师就会给分。
1、历史背景类问题:
问历史背景的题,答题可分为国内和国际两个方面,然后从经济、政治、文化等角度回答。经济背景包括生产力、生产关系、经济结构等,政治背景包括政局、制度、体制、阶级、民族、外交等。文化背景包括思想、科技等。
问发生原因的题,原因包括主观原因也就是内因,和客观原因也就是外因。原因还包括直接原因、主要原因、根本原因。当然目的也是一样的。
2、历史特点类问题:
问历史特点的题,可以回答时间的本质、阶级属性、地位、作用、影响和各方面状况比如指导思想、目标、内容、方式手段、规模速度。
3、两个事件比较类问题:
比较类问题首先要明确比较主题,是什么与什么的比较;其次确定比较对象,最后确定比较项,从背景、目的、内容、结果、特点、方式、性质、影响等方面考虑。
4、历史影响或意义类问题:
可从政治、经济、思想文化、民族、外交、军事等方面考虑,也可从当时影响和深远影响,积极影响和消极影响,对内影响和对外影响等方面考虑,也可从生产力和生产关系等方面考虑,可由目的、背景推影响、作用。
5、启示类问题:
先确定主题,再说经验和教训,并结合哲学原理。可以在网上找一些套话,比如战败,就可以说落后就要挨打这种的套话。