专题:
阅读是许多人认为理所当然的技能，但阅读和正确理解文本的行为是一个复杂而互动的过程。它需要几种不同的大脑功能才能协同工作，并且通常需要一个人通过多层背景和意义来解决问题。
多阅读、多体验
提升孩子的理解能力还需要让孩子多体验，通过亲自实践获得大量感性知识，然后才能通过思考上升为理性知识，最终理解并构成了个人知识的组成部分。比如通过爬山郊游的方式让孩子理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。通过聆听古代经典音乐，让孩子体会文章当中作者描述音乐所用到的修饰手法。对于更好阶段的学习，儿童的逻辑思维能力才有进一步发展，亲身体验不再是必要，可以通过阅读的方式来累积自身的经验，家长要鼓励孩子养成多阅读优秀书籍的习惯。
在现实生活中锻炼孩子的理解能力
学龄初期儿童儿童的抽象思维能力还很差，只有随着儿童不断掌握比较复杂的知识经验和语法结构以后，理解力才能逐渐发展起来。家长在辅导孩子的过程中，要注意充分利用生活实际与实物场景的方法，克服难点，诱发学习兴趣。比如教他认字时，我总是把“字”与“实物”对上号，或者组成词语或者句子，给孩子解释明白。
阅读快乐
提高阅读理解水平的最佳方法是通过练习。最好的练习方法就是玩得开心！让阅读成为一项有趣的活动，至少有时候，而不是一件苦差事。这将激励您参与文本并将活动作为日常生活的一部分（而不仅仅是您的学习/工作生活）。当您练习并真正参与您的阅读材料时，自然会有所改进。
理解并重新评估阅读方式
在提高阅读理解能力之前，您必须首先了解您目前的阅读方式以及您的限制。通过选择不同的文本摘录与您不熟悉的文字书籍，散文，小说，新闻报道，或任何启动类型的文本你觉得你特别努力去理解和阅读，你通常会。在您阅读时，看看您是否注意到您的注意力，能量或对材料的理解何时开始标记。