专题:
一、动能的概念和实例
1、概念：物体由于运动而具有的能。
2、判断物体是否具有动能的方法：看此物体是否运动，若物体是运动的，则它必定具有动能。
3、动能的实例：航行的帆船、急流的河水、飞行的小鸟。
4、动能的决定因素：物体的质量和运动速度。
5、比较动能大小的方法：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大、比较动能的大小时，不能忽略其中任何一个因素。
6、能量的概念：物体能够做功，就说它具有能量。一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。
7、能量的单位：与功的单位相同，都是焦耳（J）。
二、动能的概念的相关例题
关于动能，下列说法正确的是____
A．小学生跑步时具有的动能比成年人跑步时具有的动能大
B．质量大的物体具有的动能大
C．速度大的物体具有的动能大
D．假设铅球和皮球以相同的速度运动，铅球比皮球的动能大
答案：D
解析：A．因为动能大小与质量和速度有关，小学生的质量比成年人的小，跑步速度大小不知道，所以无法比较二者动能的大小，故A错误；
BC．因为动能大小与质量和速度有关，质量越大，速度越大，动能越大。质量大的物体，速度不一定大，具有的动能也不一定大；速度大的物体，质量不一定大，所以具有的动能也不一定大，故BC错误；
D．相同的速度运动，铅球的质量比皮球的质量大，所以铅球比皮球的动能大，故D正确。