2021人教版哪些省份使用

文/声声慢
专题:

使用人教版教材的省份主要有:河北省、河南省、山西省、广西壮族自治区、吉林省、黑龙江省、云南省、贵州省、甘肃省、青海省、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区等省份。教材版本主要有:人教版、沪科版、粤教版、新课标、人教大纲版、粤沪版、江苏科技版、北师大版等。

部编版教材和人教版教材有什么不一样

一、先识字后学拼音

认真分析一年级上册两种版本教材,部编版教材中,一改此前上学就先学拼音的“传统”,改为先认汉字,再学拼音,而且边学拼音边认字。这个改变体现一种更切实的教学理念。传统的语文教育都是从认字开始,就是让孩子反复诵读,慢慢就会认字了。

先认字后识拼音,对于幼小衔接的一年级孩子而言也是一种缓冲,拼音学习抽象而枯燥,一时难以掌握,如果一开始就上拼音,孩子容易形成畏难情绪,不利于培养语文的学习兴趣。部编版教材把把拼音学习往后推后一点,能有效减少他们的畏难情绪,先从简单的汉字识字开始,容易让小学生觉得语文学习挺有意思的。

二、总容量减小,传统文化篇目却有所增加

小学语文一年级上册人教版教材原来有41课,部编版则减少为32课。其中汉语拼音的课量减少,识字课却增加了;一年级下册人教版原有39课,部编版也减少为29课。虽然课文课数减少了,但部编版语文教材增加了中华传统文化中的民谣、古诗、甚至哲学和世界观类的课文,特别是古诗文,部编版小学一年级开始就有古诗,整个小学6个年级12册共选有古诗文132篇,平均每个年级20篇左右,占课文总数的30%左右,比原有人教版增幅达80%左右。

课文数量的减少,我们不能单纯地理解为“减负”,而是教学内容方式的调整,新教材对那些文质优美、同时兼顾经典性和时代感的优秀传统文化格外重视,使教材所呈现的内容更加丰富,更加重视口语、读书等方面的内容,也更有利于语文素养的提升。

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