高中买不买学习机因人而异,有人说高中生的话,没有必要买学习机,学习机这种东西要自学能力比较强才好用,但是还不如做多做一些练习。
要是你的高中生想学,买个学习机是可以提高高中生的学习成绩的,不然也没这么多人去买了。
学习机到底是有用还是没用,最后你会发现真的是一件很个人的事情。机器永远只能是一部机器,利用机器的效率高不高关键看个人。
高中生一般可以用学习机,但只能在家里用,不可以带到学校来用,学校不允许带学习机到教室,高中生用学习机要合理使用,电子设备对学生的吸引力太大,如果不能控制时间会影响高中学生学习。
高中学习机可以提供学习资源
由于具备了对互联网上信息资源的搜集、整理、编制功能,英语学习机可以下载丰富的各种英语学习资源,可以通过插卡和网络实现无限拓展。具体包括生词库、模拟试卷、听写测试、电子教材、名师课堂、英文歌曲、英文电影等多种英语学习资源。
高中学习机可以充当学伴
学习机具备高智商的“向导”特点,能够对学习过程做最优化安排。就单词学习而言,可以提高单词记忆速度,通过人机交互界面,学习机可以成为学生忠实可靠的学习伙伴。
高中学习机可以充当导师
英语学习需要有一个英语交流的环境,每天只在学校里上几节英语课来学习英语显然是不够的。现在的学习机,已经可以通过声音、文字和图片构建一个良好的英语交流环境,就像一位掌上英语老师,随时可以和学生进行一对一的英语交流。
高中学习机可以充当助手
学习机采用了先进的数字处理技术、语音共享技术,能够使“系统学习”、拥有“情景教学”、“自定义复读”、“人机对话”等功能,还可以实现记忆功能,记录常错习题和词汇,结合“提醒功能”,可以易错问题进行重点学习。
要注意:高中学习机只是辅助学习工具,需要高中生自愿学习,高中学习机的使用也需要家长的正确引导。通常学习中的知识要点课堂上都有学到,如果不懂的话还可以询问老师高中同学,家长也可以辅导学生的功能,家庭的教育对学生的影响很重要,通过互动学习记得会更加深刻,家长也比较了解学生,可以根据学生的个性找到适合他们的学习方式。而且学习机因为版权等问题,其学习资料有可能和高中课本不同步。