物理和历史一起选比较难,物理学习难度大,历史不容易考高分。在3门偏理科的科目中,物理的学习难度是最大的,不仅需要考生具备很强的逻辑思维能力,对计算能力也有比较高的要求。
物理和历史这两个学科的组合,老师们给出的建议是不要选择,从目前学生们选择科目数据来看,同时选择物理和历史地理的学生只有4.65%,排名居于倒数。之所以老师不建议学生们选择,主要原因是难学和难考。
等级赋分制度之下,学生们物理如果没有学好,总成绩比较低,选择物理的学生一般都是成绩偏中等的,成绩比较差的学生选择物理,情况会变得更加的糟糕。选择历史学科是比较难考的。历史学起来不难,只是要掌握太多的知识点,学生本以为自己理解对了,想在高考中拿高分,实在是太难了。
一旦学生把历史和物理放在一起,直接雪上加霜,让问题复杂化,给自己增加了考试的难度,不建议学生把这两个选科组合在一起,除非学生文科成绩特别优秀可以选择。政策确实不能满足所有学生们的需求,一旦学不会物理,选择学习历史只会耽误自己的时间。
上高中的时间就有限,学生们应该把功夫花费到更重要的事情上,将历史和物理这两个组合放到一起,显然是非常不合理的做法,建议学生不要白白浪费自己的时间。学生们要抽出更多的精力学习,完全是得不偿失的做法。
物理和历史,一个难学,一个难考,物理是最难学的,在等级赋分制度下,学生要是物理没有学好,那么得分就会很低,所以选择物理的的学生们的成绩都在中上等,要是低下等的学生选择物理的话,就会吃大亏,而且我们还发现,选择物生地学科和物化地学科的组合人数是最多的。
那么历史呢,这个学科是最难考的,这个要这么说,历史其实一点都不难学,学生只要背好知识点就行了,但是现实情况却是历史考起来非常难,学生本以为是对的,结果却是错的,所有要想考高分十分困难。
所以学生们要是选择物理和历史放在一起,那么就会是难上加难,给自己增加了考试难度,所以不建议学生们选择这两个学科组合在一起,除非有一种情况,那就是文科成绩非常优秀的学生可以选择。
那么想要两全其美的学生们更是不可能,因为越折腾越悲催,有这种想法非常不切实际,政策不可能满足所有学生们的需求,要是学不会物理在学历史,这样只会耽误学生们的时间,还需要学生们在花费更多的精力去学习,最后也不见得学生获得好的结果。