教育部公布首批新文科研究与改革实践项目名单

文/阳光
专题:

近日，教育部公示首批新文科研究与改革实践项目拟立项项目1012个，具体项目名单如下，一起来看看吧。

首批新文科研究与改革实践项目名单

序号项目编号项目名称负责人单位
一、新文科建设发展理念研究
12021010001融媒体时代“四史”教育融入高校思想政治理论课的方法与路径研究张北根北京科技大学
22021010002新时代高等医学院校人文思政有机融合的“大思政”教育发展模式研究谷晓红北京中医药大学
32021010003新文科建设框架下“四史”教育的创新模式与实践路径秦瑜明中国传媒大学
42021010004新文科建设发展理念研究夏文斌对外经济贸易大学
52021010005耕读教育融入新文科建设发展理念的研究与实践张庆松河北农业大学
62021010006一体多维、协同融合的高校“四史”教育模式探索任鹏东北大学
72021010007经管类领域新文科立德树人之道建设发展理念研究李宝库辽宁工程技术大学
82021010008新文科建设中高校课程思政的方法与路径研究曲红梅吉林大学
92021010009高等农业院校新文科建设发展理念及模式创新的研究与实践张永强东北农业大学
102021010010习近平法治思想引领下高校法学教育改革路径研究李景义东北林业大学
112021010011武以立德 术在育人：中华武术课程思政教学体系研究郭玉成上海体育学院
122021010012高校课程思政建设的理念、内涵和路径研究—以东南大学为例孙伟锋东南大学
132021010013新文科建设背景下中华优秀传统文化创造性转化的研究与实践方忠盐城师范学院
142021010014以“四史”教育促大思政教学改革创新研究牛小侠合肥工业大学
152021010015中国“新文科”发展理念研究别敦荣厦门大学
162021010016培根铸魂——以中华优秀传统文化涵养新文科建设戚万学曲阜师范大学
172021010017实践思政：新文科立德树人路径创新研究王邵军山东财经大学
182021010018多方协同推进高校法治文化育人新模式的探索与实践刘炯天郑州大学
192021010019新文科背景下中原文化育人体系构建与实践张倩红郑州大学
202021010020用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人协同机制研究沈壮海武汉大学
212021010021文科专业课程思政价值的创生、锁定与扩展王祖山中南民族大学
222021010022面向新文科建设的高校思政课融合式教学改革研究黄显中湘潭大学
232021010023新文科建设价值性目标的实现路径研究与实践陈金龙华南师范大学
242021010024新文科发展理论与实践模式建构崔延强西南大学
252021010025新文科建设中习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”创新研究孟东方重庆师范大学
262021010026以《习近平谈治国理政》多语种版进课堂为主要抓手，打造外语类院校特色课程思政祝朝伟四川外国语大学
272021010027边疆民族地区艺术院校深入推进新文科建设发展理念研究与实践郭浩云南艺术学院
282021010028藏民族传统体育项目融入高校体育教学探索与实践洪思征西藏农牧学院
292021010029数字化与融通性：新文科视域下高校四史教育实践路径探索潘明娟西安电子科技大学
302021010030新文科教育改革视阈下高校思政课综合改革研究姚书志陕西科技大学
312021010031新文科背景下中华优秀传统文化在国家通用语言文字教学中传播的创新路径、模式、机制研究沙吾列·依玛哈孜昌吉学院
二、新文科建设改革与发展研究
322021020001数据科学融合新文科有效路径的研究与实践杜小勇中国人民大学
332021020002中国特色社会主义社会学专业人才培养体系改革与探索冯仕政中国人民大学
342021020003高校新文科运行机制的改革与发展研究王超 王秀彦北京工业大学
352021020004涉农高校人文社会科学差异化人才培养体系创新研究叶敬忠中国农业大学
362021020005新文科多校融合共育模式构建与实践研究翟双庆北京中医药大学
372021020006新文科建设语境下“中国新闻传播大讲堂”的创新实践高晓虹中国传媒大学
382021020007公安学类本科专业教学质量国家标准研究曹诗权中国人民公安大学
392021020008国际语境下的中国美术教育改革研究范迪安中央美术学院
402021020009新文科民族学专业建设改革与发展研究罗惠翾中央民族大学
412021020010应用型大学新文科人才培养体系的研究与实践齐再前北京联合大学
422021020011理工类高校新文科交叉融合发展研究霍宝锋天津大学
432021020012医学人文转向健康人文的研究与实践段志光山西中医药大学
442021020013人文社科与工程科技交叉融合的新文科人才培养模式改革孙雷东北大学
452021020014大数据驱动的设计学建设与发展研究徐江同济大学
462021020015综合性大学基于多学科交叉融合的新文科人才培养模式探索与实践王志林南京大学
472021020016服务中国国际水电战略的“新外语”专业建设与发展路径研究张海榕河海大学
482021020017新商科“四位一体”“五育并举”人才培养体系创新与实践钱学锋中南财经政法大学
492021020018新文科实验教学改革发展研究与实践创新董海军中南大学
502021020019基于大数据的新文科建设改革与人才协同培养体系研究郑石明暨南大学
512021020020新商科建设改革与发展研究于海峰广东财经大学
522021020021以新文科理念为指引，构建外国语大学本科教育发展新格局董洪川四川外国语大学
532021020022新文科背景下《会计信息化》课程改革与实践陈旭重庆理工大学
542021020023新文科与新医科融合的口腔人文医学教育的创新和重构模式研究谭静四川大学
552021020024面向中华文化国际传播时代的新文科建设李怡四川大学
562021020025交通思想政治教育专业方向的探索与实践林伯海西南交通大学
572021020026新文科视阈下财政学跨专业、跨学科门类交叉发展路径研究马骁西南财经大学
582021020027基于文旅融合的链条式育人机制探索与实践王建华西南民族大学
592021020028西部国防院校跨学科交叉融合型英语一流专业建设新模式研究张奕西北工业大学
602021020029交通特色高校经管类学生“知识能力素质融通”的培养路径改革与实践孙启鹏长安大学
612021020030新文科建设背景下社会学类人才本研贯通培养模式改革与实践研究赵晓峰西北农林科技大学
三、新文科建设政策与支撑体系研究
622021030001新医科与新文科融合——中国医学人文学科及专业现状与繁荣发展研究何仲北京协和医学院
632021030002理工类高校新文科建设政策与支撑体系研究杨勇平华北电力大学
642021030003音乐类一流本科教育创新建设政策与支撑体系实践研究杨燕迪哈尔滨音乐学院
652021030004基于交叉融合导向的理工类高校文科建设模式及支持机制研究周玲华东理工大学
662021030005构建“医文融通”的中医药院校“中医+”新文科体系张亭立上海中医药大学
672021030006地方高校新文科建设政策与支撑体系研究——基于省、校两级的改革实践刘小强江西师范大学
682021030007以嵩阳书院为依托的人文科学试验班新文科人才培养模式的创新与实践韩国河郑州大学
692021030008地方行业特色大学新文科建设改革与发展研究王存文武汉工程大学
702021030009陕西新文科建设政策与支撑体系研究郭立宏西北大学
712021030010国防特色高校新文科建设改革与发展路径研究陈建有西北工业大学
四、新时代文科专业结构优化研究与实践
722021040001新时代公共管理专业结构优化研究与实践杨开峰中国人民大学
732021040002基于新文科建设的人文社会科学引领型人才培养探索云国强北京语言大学
742021040003新时代设计学科专业结构优化研究与实践宋协伟中央美术学院
752021040004新时代中国美育学学科建设研究宋修见中央美术学院
762021040005新文科建设背景下外语学科国别区域学专业建设探索常俊跃大连外国语大学
772021040006数智时代会计与财务管理专业人才培养创新研究与实践陈信元上海财经大学
782021040007新文科背景下海关特色专业的建构研究与实践探索丛玉豪上海海关学院
792021040008公安学类专业优化整合研究与实践林平南京森林警察学院
802021040009面向“三农”现代化的地方农林高校新文科专业结构优化研究与实践滕瀚安徽农业大学
812021040010交叉与应用：新文科视域下体育类专业结构优化研究与实践王志强武汉体育学院
822021040011产品设计专业结构优化研究与实践陈江广州美术学院
832021040012培元•融合•弘通——新文科专业创新与内涵建设研究及实践张红伟四川大学
842021040013新时代陕西文科专业结构优化研究与实践姚聪莉西北大学
852021040014新时代幼儿园教师岗位胜任力的模型建构及其职前培养的研究与实践蔡军西安文理学院
五、原有文科专业改造提升改革与实践
862021050001新时代中国经济学专业改革与实践董志勇北京大学
872021050002语言大数据视野下外语学科人才培养模式研究梁茂成北京航空航天大学
882021050003工管融合背景下经管类专业改造提升与实践张祥北京理工大学
892021050004新文科背景下法学知识产权专业改造提升改革与实践张武军北京科技大学
902021050005基于大数据技术的经济管理类专业改造提升研究与实践闫相斌北京科技大学
912021050006理工类院校跨学科培养法治人才的理论与实践和育东北京化工大学
922021050007工科背景下外语专业人才培养体系的创新实践与研究武穆清北京邮电大学
932021050008思政引领、科技赋能、融合创新：新文科建设与工商管理专业综合改革与实践何瑛北京邮电大学
942021050009新文科视角下农林特色高校国际经济与贸易专业建设优化与实践胡明形北京林业大学
952021050010新文科背景下动画专业交叉改造和提升改革研究与实践黄心渊中国传媒大学
962021050011新文科背景下商务外语专业建设探索与实践向明友对外经济贸易大学
972021050012深度学科交叉融合背景下的多语种专业改造提升与实践李运博对外经济贸易大学
982021050013新文科背景下经济学专业改造提升改革与实践研究王军首都经济贸易大学
992021050014“新文科”建设背景下中国与周边国家关系史实验班人才培养模式的改革与探索彭勇中央民族大学
1002021050015新文科建设背景下政治学与行政学专业改造提升实践研究常保国中国政法大学
1012021050016数字经济时代经济学科人才培养创新与专业改造升级胡昭玲南开大学
1022021050017新文科建设背景下动画一流专业人才培养与教学范式研究的改革创新实践李铁天津工业大学
1032021050018“财务+智能”深度融合的新文科人才培养探索与实践(以“智能财务”专业方向为例)葛宝臻天津商业大学
1042021050019数智时代经济统计学专业改革与实践杨贵军天津财经大学
1052021050020基于数智赋能的工商管理类专业提升改革与实践彭正银天津财经大学
1062021050021新文科背景下哲学专业改革提升研究与实践张燕京河北大学
1072021050022经济学类国家级一流本科专业融入理工要素的人才培养模式改革研究成新轩河北大学
1082021050023以应急语言服务为特色的英语专业本科人才培养方案研究池丽霞防灾科技学院
1092021050024部省合建高校经济学专业改造提升改革与实践黄桂田山西大学
1102021050025新文科视角下地方综合性大学行政管理专业改革与实践王臻荣山西大学
1112021050026新文科背景下“体医工融通”促体育教育专业建设探索与实践张美珍太原理工大学
1122021050027新文科背景下地方师范院校学前教育“一流专业”建设实践研究畅肇沁太原师范学院
1132021050028中国少数民族语言文学专业改造提升研究与实践吴英喆内蒙古大学
1142021050029新文科背景下民族地区师范大学汉语言文学一流专业课程体系建设与探索闫艳内蒙古师范大学
1152021050030广播电视学“全媒型”新文科人才培养长效机制的改革与实践武文颖大连理工大学
1162021050031应用型高校经贸类新文科人才培养模式改革研究与实践吕红军辽宁对外经贸学院
1172021050032数字经济背景下应用型商科专业改造提升改革与实践高强大连民族大学
1182021050033数字人文背景下中国语言文学专业的改造与提升张丛皞吉林大学
1192021050034新文科建设背景下农林经济管理专业改造提升研究与实践曹建民吉林农业大学
1202021050035“文工融合”促进国际经济与贸易专业改造提升研究姜明辉哈尔滨工业大学
1212021050036智慧社区建设背景下社会工作专业文工融合的改革与实践李正东上海应用技术大学
1222021050037社会学类专业多学科协同育人机制创新与实践研究张文宏上海大学
1232021050038面向新文科范式的应用型大学财经专业改造升级探索与实践杨力上海立信会计金融学院
1242021050039交叉融合——新文科背景下商科类专业提升与再造熊平安上海商学院
1252021050040面向新时代、新经济、新文科的经济学专业改革与实践探索安同良南京大学
1262021050041交叉复合型智慧会计一流人才培养体系构建陈志斌东南大学
1272021050042新文科背景下理工院校外语专业改造提升改革与实践范祥涛南京航空航天大学
1282021050043商能并举视角的传统会计学专业改造提升改革与实践黄国良中国矿业大学
1292021050044“思政引领+科技赋能”的会计学专业智能化转型研究与实践董必荣南京审计大学
1302021050045新时代哲学专业高质量发展的创新与实践金立浙江大学
1312021050046地方综合性大学语言类专业改造升级：基于宁波大学、汕头大学和温州大学的探索与实践周国平宁波大学
1322021050047面向新文科的工科院校经济类专业“四维一体”人才培养模式探索与实践张先锋合肥工业大学
1332021050048服务乡村振兴的地方农林高校传统文科专业改造提升研究与实践姜红安徽农业大学
1342021050049基于OPST理念的“思专创融合”新商科人才培养数字化改革与实践郝世绵安徽科技学院
1352021050050借鉴德国先进教学理念改造提升经济工程专业实践研究陈江华合肥学院
1362021050051匠心塑魂、艺科融通——工艺美术专业新文科改革与实践林梓波福州大学
1372021050052国家文科基地中国语言文学专业的提升改革与实践郑家建福建师范大学
1382021050053工商管理类专业数字化改造提升研究与实践卢福财江西财经大学
1392021050054新文科数字化智能化融合发展，文科实验教学平台建设研究与实践郝兴伟山东大学
1402021050055新文科背景下科技与艺术融入汉语言文学专业人才培养体系的改革与实践沈壮娟中国石油大学（华东）
1412021050056面向新文科的能源特色高校管理类专业升级改造探索与实践周鹏中国石油大学（华东）
1422021050057数字经济背景下经管类专业改造提升研究与实践李光红济南大学
1432021050058新时代会计学专业提升改造创新与实践李青原武汉纺织大学
1442021050059基于多学科融合的卓越新闻传播人才培养体系创新改革研究张明新华中科技大学
1452021050060主动迎接人工智能大数据加快公共管理专业改造升级的路径研究与实践谭术魁华中科技大学
1462021050061新文科建设中的汉语言文学师范专业提升改革与实践刘云华中师范大学
1472021050062基于超算平台的英语专业语言智能方向人才培养探索与实践刘正光湖南大学
1482021050063基于科技与文化融合的旅游管理国家一流专业建设路径探索与实践刘沛林长沙学院
1492021050064全媒体新闻传播人才培养的“四维融合”模式研究与实践刘涛暨南大学
1502021050065新定位、新方向、新体系、新机制——新文科背景下广告学专业提升改革与实践研究黄玉波深圳大学
1512021050066基于经管法文理工深度交叉融合的经济学科专业内涵优化路径探索郑尊信深圳大学
1522021050067新文科背景下市场营销专业改革与实践研究肖怡广东财经大学
1532021050068“大数据赋能+产教融合实践”：地方高校经管类专业改造提升改革与实践卢志平广西科技大学
1542021050069“三融一改”：民族地区旅游管理类专业升级改革与实践吴忠军桂林理工大学
1552021050070汉语言文学专业与信息技术深度融合研究与实践黄思贤海南师范大学
1562021050071新时代历史学专业改造提升的探索与实践潘洵西南大学
1572021050072新文科视域下汉语言文学专业“一基础三融合”改革及实践王本朝西南大学
1582021050073会计学专业“三化”改造提升的探索与实践孙芳城重庆工商大学
1592021050074基于现代信息技术的金融学专业改造提升路径研究蒋远胜四川农业大学
1602021050075巴蜀文化研究与传承拔尖人才培养的改革与实践刘敏四川师范大学
1612021050076新时代民族学人才培养模式的创新实践刘勇西南民族大学
1622021050077新时代历史学科结构调整与战略重组罗群云南大学
1632021050078新文科背景下公共管理类一流专业改造提升改革与实践研究——以应急管理人才培养模式创新为切入点木永跃云南大学
1642021050079地方财经类高校经济学类专业优化提升改革的探索与实践旷锦云云南财经大学
1652021050080新时代禁毒学专业改造提升及课程和教材体系建设实践王建伟云南警官学院
1662021050081智媒时代原有新闻传播专业改革提升与实践探索研究李明德西安交通大学
1672021050082文工交叉的智能社会治理专业的探索性研究李黎明西安交通大学
1682021050083文理交叉管工贯通新型工业工程专业建设探索与实践吴锋西安交通大学
1692021050084"新文科“背景下行业特色高校外语专业优化研究与实践刘宇长安大学
1702021050085新文科背景下高等农林院校金融学专业改造提升与一流专业建设实践研究罗剑朝西北农林科技大学
1712021050086新文科理念下传统中文专业改造提升的改革与实践李跃力陕西师范大学
1722021050087交叉融合视域下哲学的专业改造与提升陈声柏兰州大学
1732021050088基于新文科背景的小学教育一流专业建设探索与实践杨学良天水师范学院
1742021050089新文科建设背景下民族学专业的改造提升改革与实践研究满珂西北民族大学
1752021050090新文科背景下多民族共居地区普通高校汉语言文学专业提升与改造刘晓林青海师范大学
1762021050091“新文科”背景下新疆高校中国语言文学类专业改造提升的探索与实践邹赞新疆大学
1772021050092基于虚拟仿真技术开展公共事业管理专业实践教学改革的研究与实践王承武新疆农业大学
1782021050093新文科背景下军事英语专业建设探索与实践陈春华战略支援部队信息工程大学
六、新兴文科专业建设探索与实践
1792021060001基于文理交叉的计算社会科学新兴文科专业建设探索与实践孟天广清华大学
1802021060002新文科引领下卓越新闻传播人才培养体系建设周勇中国人民大学
1812021060003新兴数字人文专业建设探索与实践冯惠玲中国人民大学
1822021060004“数字+”新文科人才培养模式的实践与探索贾利军北京理工大学
1832021060005“信息+”新文科专业建设的研究与实践孙洪祥北京邮电大学
1842021060006新文科背景下密码管理专业建设探索与实践徐东华北京电子科技学院
1852021060007新兴文科医药卫生法学专业建设探索与实践杨逢柱北京中医药大学
1862021060008中医文化创意专业的建设探索研究李良松北京中医药大学
1872021060009外语与人工智能本科专业建设孙有中北京外国语大学
1882021060010数字智能时代计算传播专业群创新建设探索与实践隋岩中国传媒大学
1892021060011新文科背景下金融科技专业建设研究张宁中央财经大学
1902021060012数字贸易新文科专业建设探索与实践洪俊杰对外经济贸易大学
1912021060013“国家安全学”新兴文科专业建设探索与实践田华伟中国人民公安大学
1922021060014体旅融合背景下体育旅游跨学科人才培养模式研究张健北京体育大学
1932021060015作为新兴学科的艺术管理专业建设与实践余丁中央美术学院
1942021060016“文理融合”的舞蹈科学专业建设探索与实践温柔北京舞蹈学院
1952021060017新文科导引下语言服务专业建设探索与实践高霄华北电力大学
1962021060018能源行业大数据管理与应用专业建设探索与实践丁日佳中国矿业大学（北京）
1972021060019两统一职责背景下土地资源管理国家一流专业建设点内涵建设与实践周伟中国地质大学（北京）
1982021060020科技驱动下新文科金融学专业建设与交叉融合式人才培养模式创新范小云南开大学
1992021060021新文科建设背景下体育教育专业改革探索与实践孙延林天津体育学院
2002021060022新文科背景下马克思主义理论专业建设探索与实践研究洪晓楠大连理工大学
2012021060023音乐与康复类（音乐治疗师+康复治疗师）复合型人才培养模式探索与实践季惠斌沈阳音乐学院
2022021060024国别与区域学交叉学科本科专业设置探索与实践吴昊吉林大学
2032021060025依托工科优势的“科学+艺术”融合数字媒体创意设计类专业探索与实践邵郁哈尔滨工业大学
2042021060026面向新时代，建设文工融合的数字化社会治理新方向的探索与实践吴林志哈尔滨工程大学
2052021060027在交叉融合中创新培养马克思主义理论人才战略研究徐蓉同济大学
2062021060028新媒体传播新兴文科专业建设探索与实践李本乾上海交通大学
2072021060029语言数据科学与应用专业建设研究与实践胡开宝上海外国语大学
2082021060030对标新文科对接新海关——海关国门安全专业建设探索与实践黄胜强上海海关学院
2092021060031音乐人工智能专业探索与实践于阳上海音乐学院
2102021060032基于电影科学院和电影商学院发展导向的电影专业建设探索与实践厉震林上海戏剧学院
2112021060033金融科技交叉学科专业建设探索与实践顾晓敏上海立信会计金融学院
2122021060034数字化转型背景下新兴文科专业体系构建与实践探索周毅苏州大学
2132021060035新兴法学交叉专业建设探索与实践刘艳红东南大学
2142021060036高度IET国际化竞争背景下新文科复合人才培养模式的探索实践陈美华东南大学
2152021060037以信息处理为核心的“语言学”交叉学科人才培养模式探索与实践赵雪琴南京理工大学
2162021060038STEAM教育理念下多维融合、协同创新的教育技术学一流专业建设研究陈明选江南大学
2172021060039深化医药体制改革背景下健康服务与管理专业特色发展的实践与探索姚文兵中国药科大学
2182021060040医药类高校英语专业医药复合型国际化人才培养模式的探索与实践史志祥中国药科大学
2192021060041基于教卫融合的学前教育本科人才培养方案的研究与实践顾荣芳南京师范大学
2202021060042“数字+公共管理”专业建设探索与实践郁建兴浙江大学
2212021060043作为新文科跨学科领域的公共治理专业方案设计与实践探索陈振明厦门大学
2222021060044新兴文科专业建设探索与实践——运动健康传播的研究与改革实践赵振祥厦门理工学院
2232021060045地方高校新文科“中文+”人才培养模式改革与实践——以井冈山大学汉语言文学专业为例刘晓鑫井冈山大学
2242021060046体育健康专业建设探索与实践孙晋海山东大学
2252021060047“公共管理+网络信息”文工融合专业建设曹现强山东大学
2262021060048海洋人文专业建设探索与实践修斌中国海洋大学
2272021060049语言数据科学与技术学科专业建设探索与实践刘伍颖鲁东大学
2282021060050智能会计专业建设探索与实践王爱国山东财经大学
2292021060051数字经济时代经济学类专业发展探索与实践余振武汉大学
2302021060052大数据赋能时代图情档专业建设创新研究陆伟武汉大学
2312021060053医学与法学深度交叉融合的卫生法学专业建设与探索赵敏湖北中医药大学
2322021060054音乐治疗与健康管理交叉融合研究万瑛武汉音乐学院
2332021060055新文科视域下数字经济(电力数字化方向)专业建设探索与实践曹二保湖南大学
2342021060056基于多学科深度融合的融媒体专业建设探索与实践白寅中南大学
2352021060057护理伦理专业人才培养模式探索唐四元中南大学
2362021060058人工智能赋能的新文科拔尖创新型人才培养模式研究与实践奎晓燕中南大学
2372021060059“艺、工、文、商”融合下的智能包装设计“四段式”人才培养体系及专业建设探索与实践研究柯胜海湖南工业大学
2382021060060“服务科学与管理”专业建设探索与实践张卫国华南理工大学
2392021060061数字转型背景下工商管理专业的“管工融合”模式研究张德鹏广东工业大学
2402021060062“学科融合多维导向”的新文科专业建设探索与实践贺祖斌广西师范大学
2412021060063新文科背景下多学科融合的复合型外语人才培养新模式探索金山海南大学
2422021060064人文医学专业建设探索与实践苏玉菊海南医学院
2432021060065新文科“艺术+科技”服装专业的交叉融合学科优化建设与实践赵武四川大学
2442021060066旅游管理类专业“农旅融合”人才培养模式创新与实践郭凌四川农业大学
2452021060067新文科背景下“社会工程”专业设置与培养模式研究陈建兵西安交通大学
2462021060068多学科交融的国家安全法学专业建设探索与实践王健西北政法大学
2472021060069新文科视野下小学教育（全科）专业建设的探索与实践武启云青海师范大学
2482021060070新文科背景下“边海防安全”专业建设探索与实践袁正宏陆军边海防学院
2492021060071紧贴战略情报保障需求，服务新型作战力量建设，创建多学科交叉融合的国家安全学学科专业体系徐万胜战略支援部队信息工程大学
2502021060072服务武警部队打赢维护政权安全政治仗，构建舆论战心理战法律战新文科研究王莉武警工程大学
2512021060073推进新文科新型军事法学专业建设改革与实践杨成余武警警官学院
七、新文科课程体系和教材体系建设实践
2522021070001课程体系和教材体系建设实践：新文科背景下的心理学本科人才培养周晓林北京大学
2532021070002“新范式、新理念、新课程”——图书馆学课程体系和教材体系建设研究与实践张久珍北京大学
2542021070003人文地理与城乡规划专业实习实践教学改革与课程体系建设贺灿飞北京大学
2552021070004健康中国背景下全生命周期护理人文学课程及教材体系的构建与实践研究孙宏玉北京大学
2562021070005新文科建设背景下设计学专业课程体系与教材建设鲁晓波清华大学
2572021070006人工智能新闻（AIJournalism）跨学科课程体系和教材体系建设实践李彪中国人民大学
2582021070007习近平法治思想课程体系和教材体系建设王轶中国人民大学
2592021070008农林经济管理专业课程体系和教材体系建设实践唐忠中国人民大学
2602021070009新文科背景下数学公共课课程体系和教材体系的建设与创新龙永红中国人民大学
2612021070010交通强国背景下新闻传播复合型人才培养的创新与实践闻学北京交通大学
2622021070011理工院校德语语言学跨学科特色专业课程建设与体系改革张勇北京理工大学
2632021070012理工科高校外语“新文科”课程体系与教材体系建设探索杨子北京科技大学
2642021070013新文科背景下理工类大学文科综合实验教学体系创新与实践薛长礼北京化工大学
2652021070014基于新文科理念的保密管理专业课程体系研究与实践漆大鹏北京电子科技学院
2662021070015产出导向与持续质量改进模式下的新文科外语类课程体系和教材体系建设与实践研究李芝北京林业大学
2672021070016外语类专业课程体系和教材体系建设实践张剑北京外国语大学
2682021070017数字经济时代经济学课程体系和教材体系建设陈斌开中央财经大学
2692021070018新文科中国金融类专业课程教材体系与资源平台建设——以党的创新理论为引领王辉中央财经大学
2702021070019新时代复合型会计专业立体化教材建设刘俊勇中央财经大学
2712021070020新文科背景下“中国乐派”课程体系和教材体系建设与实践王黎光中国音乐学院
2722021070021新文科背景下民商法学课程体系和教材体系建设实践于飞中国政法大学
2732021070022新文科背景下综合类高校“大马克思主义”通识课程群建设王新生南开大学
2742021070023纺织类非物质文化遗产保护与开发课程群建设研究与实践陈莉天津工业大学
2752021070024新文科背景下医学人文与中医文化传播素养课程建设及实践研究毛国强天津中医药大学
2762021070025基于混合教学的新政治学课程体系建设佟德志天津师范大学
2772021070026“5+3”医学人才培养模式下医学人文课程设置的序贯性研究柳云河北医科大学
2782021070027新文科应急社会学课程和教材体系建设研究颜烨华北科技学院
2792021070028新文科背景下新财经课程体系建设与实践刘兵河北经贸大学
2802021070029民族高校思想道德修养与法律基础课程教学案例库信息化建设张丽红内蒙古民族大学
2812021070030新文科“创意类课程整合”与广告传播教材体系建设研究鞠惠冰吉林大学
2822021070031新文科大学数学课程体系和教材体系建设实践张然吉林大学
2832021070032文科类教师教育课程思政图谱构建和模式创新王向东东北师范大学
2842021070033地方财经高校国家级一流专业经济学课程优化设计及配套教材体系建设研究张洪梅吉林财经大学
2852021070034新文科背景下外语类专业课程体系和教材体系建设与实践许宗华黑龙江大学
2862021070035聚焦未来技术人才培养打造船海特色通识课程新体系王景云哈尔滨工程大学
2872021070036“中国新闻传播学”课程体系和教材体系建设米博华复旦大学
2882021070037基于“新时代中国与世界”主题的政治学专业课程体系和教材体系建设门洪华同济大学
2892021070038“科艺融合”背景下设计学科人才培养模式和课程体系研究汪军华东理工大学
2902021070039构建中国戏剧表导演学派及卓越人才培养体系卢昂上海戏剧学院
2912021070040基于交叉、融合、应用为特征的艺术管理专业课程体系与教材体系建设实践黄昌勇上海戏剧学院
2922021070041“以文化人，以理育人”文理融合新型人才培养模式研究施大宁南京航空航天大学
2932021070042实践性创新人才培养：社会工作专业ECI方法学课程体系的新探索拜争刚南京理工大学
2942021070043农业伦理学通识教育新课程体系的探索与实践姜萍南京农业大学
2952021070044高等药学院校建立《体药融合与健康人文》药学新文科的实践与探索景志强中国药科大学
2962021070045新文科背景下财政学类专业实践类课程思政教学体系构建与路径研究：以地方院校国家一流本科专业（财政学）建设为例裴育南京审计大学
2972021070046构建跨学科、多学科交叉融合的侦查学专业课程体系与教材体系研究张高文南京森林警察学院
2982021070047基于“分类培养、同向融合”的港澳台侨及留学生通识教育课程及教材体系建设研究与实践李勇泉华侨大学
2992021070048面向新技术的知识产权专业体系优化探索邱润根南昌大学
3002021070049新文科背景下财税类专业课程体系和教材体系建设探索与实践王乔江西财经大学
3012021070050基于沉浸体验创新的中国特色文化素质教育课程体系建设宁继鸣山东大学
3022021070051基于数学思维培养视域下新文科课程体系和教材体系建设实践研究王光辉山东大学
3032021070052“艺术汇”智慧课堂系列教材建设与优化研究李晓峰山东大学
3042021070053公共管理的新文科课程体系和教材体系建设实践王刚中国海洋大学
3052021070054新文科建设背景下《大学生劳动教育》课程与文科类专业融合的研究和实践陈国维郑州师范学院
3062021070055中国特色文化素质教育课程体系建设研究马建辉华中科技大学
3072021070056农林高校新文科思政课课程群建设研究梁伟军华中农业大学
3082021070057新文科视域下以价值引领为核心的大学英语课程建设实践侯先绒中南大学
3092021070058人工智能时代公共事业管理专业课程与教材体系改革实践李燕凌湖南农业大学
3102021070059大学生运动健康智能学习平台建设与实践樊莲香华南理工大学
3112021070060面向新文科教育的“新技术+治理”课程体系与教材体系建设陈潭广州大学
3122021070061东盟自贸区大学外语“三性合一”课程体系建设实践苏秋萍广西民族大学
3132021070062新文科人才培养导向下应用型休闲体育专业“433模式”构建与实践研究刘少英海口经济学院
3142021070063基于建筑结构发展史研究的科学技术史创新课程建设与实践陈朝晖重庆大学
3152021070064融合STEM教育理念的科学教育本科专业课程体系及教材建设研究与实践林长春重庆师范大学
3162021070065基于铸牢中华民族共同体意识的历史学课程体系建设霍巍四川大学
3172021070066“案例链接，校企联动”新经管类人才培养模式探索与实践宋加山西南科技大学
3182021070067人类命运共同体新文科通识教材体系建设唐代兴四川师范大学
3192021070068旅游管理专业课程及教材体系建设田卫民云南大学
3202021070069新文科建设背景下民族地区艺术学科课程体系的探索与实践罗宇佳云南艺术学院
3212021070070新文科背景下西藏农林院公共外语课程体系构建与实践段晶西藏农牧学院
3222021070071提升新文科专业人才数学能力的大学数学课程教学新体系研究和新时代教学资源建设李继成西安交通大学
3232021070072信息技术赋能的新文科通识交叉型课程体系与教材建设桂小林西安交通大学
3242021070073循证社会科学的课程体系及教材建设实践杨克虎兰州大学
3252021070074面向军事外交和情报实战需求的国防语言（英语）课程体系构建与实践陆丹云国防科技大学
八、基础学科拔尖创新人才培养创新与实践
3262021080001古典教育与新人文拔尖人才培养李四龙北京大学
3272021080002农林经济管理专业拔尖创新人才培养创新与实践朱信凯中国人民大学
3282021080003马克思主义理论类专业拔尖人才培养创新与实践齐鹏飞中国人民大学
3292021080004新文科视角下基于社会需求的农林经济管理拔尖创新人才培养创新与实践温亚利北京林业大学
3302021080005大哲学观视域下哲学专业拔尖创新人才培养改革与实践吴向东北京师范大学
3312021080006新文科与财税人才培养改革研究：基于“财政基础理论实验班”的实践马海涛中央财经大学
3322021080007新文科理念下民族舞蹈拔尖人才培养模式改革与实践马云霞中央民族大学
3332021080008新文科建设背景下哲学拔尖创新人才培养的探索与实践俞学明中国政法大学
3342021080009新文科背景下的中国语言文学专业人才培养模式的探索与实践李锡龙南开大学
3352021080010应用心理学拔尖创新人才培养的创新与实践白学军天津师范大学
3362021080011经济学拔尖创新人才培养创新与实践吕炜东北财经大学
3372021080012学科融合 理实融通：考古学专业人才培养模式的改革研究段天璟吉林大学
3382021080013新文科背景下哲学学科拔尖创新人才培养改革研究与实践蒋红雨黑龙江大学
3392021080014基于“行知教育书院”的“新师范”卓越教师培养创新与实践郭崇林大庆师范学院
3402021080015经济学拔尖创新人才培养创新与实践——以复旦大学为例田素华复旦大学
3412021080016全球化语境下中文学科拔尖人才培养模式的教改实践朱刚复旦大学
3422021080017中文学科拔尖创新人才培养创新与实践查清华上海师范大学
3432021080018基础学科拔尖创新人才培养创新与实践周亚虹上海财经大学
3442021080019哲学拔尖人才培养“南大模式”的创新与实践张亮南京大学
3452021080020中文拔尖人才培养内涵提升探索与实践徐兴无南京大学
3462021080021法语拔尖翻译人才培养创新与实践刘云虹南京大学
3472021080022医药院校公共事业管理拔尖创新人才培养创新与实践王长青南京医科大学
3482021080023王亚南经济学拔尖学生培养基地牛霖琳厦门大学
3492021080024基于“四大融合”的复合型哲学人才培养模式的探索与实践汪信砚武汉大学
3502021080025历史学拔尖创新人才培养与实践吴琦华中师范大学
3512021080026历史学基础学科拔尖创新人才培养创新与实践安东强中山大学
3522021080027从文学走向文学：新文科视域下中文学科教学与人才培养模式研究彭玉平中山大学
3532021080028新时代边疆民族地区中国语言文学拔尖创新人才培养创新与实践吴大顺广西师范大学
3542021080029文史哲拔尖创新人才培养创新与实践曹顺庆四川大学
3552021080030四制协同、五化联动、六位一体——经济学拔尖创新人才培养创新与实践盖凯程西南财经大学
3562021080031课堂革命：民族学拔尖创新人才培养的探索与实践何明云南大学
3572021080032服务国家治藏方略的新文科拔尖人才培养创新模式改革与实践王军君西藏民族大学
3582021080033新文科拔尖人才培养模式的创新与实践研究贺德衍兰州大学
3592021080034聚焦新疆丝绸之路经济带核心区建设：经济学拔尖创新人才培养创新与实践刘林石河子大学
3602021080035新文科背景下边疆地区经济学基础学科拔尖人才培养示范区培育与实践探索高志刚新疆财经大学
九、政产学研协同育人机制创新与实践
3612021090001全球金融市场应用型金融人才培养模式改革研究与实践张陶伟清华大学
3622021090002“红色育人”的军政产学研协同育人机制创新与实践张纪海北京理工大学
3632021090003面向电商物流融合发展的新文科政产学研协同育人机制创新与实践闫强北京邮电大学
3642021090004新文科背景下数字媒体专业的协同育人机制创新与实践吕欣中国传媒大学
3652021090005基于公安特色四驱联动的公安学专业协同育人机制创新与实践冯文刚中国人民公安大学
3662021090006体育新闻传播学科政产学研协同育人机制创新与实践李岭涛北京体育大学
3672021090007铸牢中华民族共同体意识法治人才政产学研协同培养模式改革宋玲中央民族大学
3682021090008特色社会工作专业人才政产学研全过程协同育人机制创新刘丽红中国劳动关系学院
3692021090009政产学研协同育人机制创新与实践穆荣平中国科学院大学
3702021090010社会学政产学研用协同育人机制创新与实践陈光金中国社会科学院大学
3712021090011政产学研协同育人机制创新与实践陈卫东天津大学
3722021090012政产学研协同育人机制与培养模式创新与实践毛照昉天津大学
3732021090013面向行业需求的物流类专业政产学研协同育人机制创新与实践慕静天津科技大学
3742021090014新文科背景下行业院校英语专业产学研协同育人机制的创新与实践侯静华中国民航大学
3752021090015新文科背景下政产学研协同育人机制创新与实践——以航空服务艺术与管理专业为例初晓中国民航大学
3762021090016全素质、全媒体文化传播人才培养创新与实践余江天津外国语大学
3772021090017高水平商科人才培养的政产学研协同育人机制创新与实践探索黄凤羽天津商业大学
3782021090018教育类专业实践应用的助推孵化机制：政产学研协同育人模式创新与实践赵小军河北大学
3792021090019政产学研协同育人模式下的立法人才培养机制研究孟庆瑜河北大学
3802021090020政产学研驱动，文旅融合引领的创新协同育人机制和模式段洪波河北大学
3812021090021地方农林院校新文科政产学研协同育人机制创新与实践赵帮宏河北农业大学
3822021090022基于UC合作的矫正教育云平台建设宋秋英中央司法警官学院
3832021090023司法警官院校人才培养共同体模式研究孙绍斌中央司法警官学院
3842021090024新文科背景下太行文化融入协同育人机制创新与实践铁军长治学院
3852021090025新闻学专业政产学研协同育人机制创新与实践张丽萍内蒙古大学
3862021090026地方应用型高校设计学科“政产学研用”协同育人机制创新与实践曹莉内蒙古艺术学院
3872021090027行业特色高校公共管理类专业政产学研协同育人模式探索与实践马晓雪大连海事大学
3882021090028家政学专业政产学研协同育人机制创新与实践吴莹吉林农业大学
3892021090029“三化融合发展”背景下工商管理类政产学研协同育人机制创新与实践田也壮哈尔滨工业大学
3902021090030“政产学研”四维驱动，构建以“经世致用”为导向的协同育人新机制研究郑莉哈尔滨工程大学
3912021090031“四多”模式下政产学研四位一体的新文科协同育人机制创新与实践研究黄颖利东北林业大学
3922021090032新商科建设战略研究与创新实践孙先民哈尔滨商业大学
3932021090033基于学科交叉的金融科技政产学研协同育人机制创新与实践研究阮青松同济大学
3942021090034智慧司法领域政产学研协同育人机制创新杨力上海交通大学
3952021090035国际新闻传播政产学研协同育人机制创新与实践严怡宁上海外国语大学
3962021090036基于发展学生核心素养的政产学研协同育人机制创新与实践张明军华东政法大学
3972021090037心理学政产学研协同育人机制创新与实践贺岭峰上海体育学院
3982021090038档案学专业政产学研协同育人机制创新与实践研究金波上海大学
3992021090039面向国土空间治理现代化的政产学研协同育人机制创新与实践黄贤金南京大学
4002021090040新时代工程管理专业政产学研协同育人机制创新与实践李启明东南大学
4012021090041面向新文科建设的经管类专业产学研协同育人机制创新与实践周德群南京航空航天大学
4022021090042船海类高校“思政引领、技管融通、资源保障”的管理学新文科协同育人创新与实践葛世伦江苏科技大学
4032021090043服务国家战略需求的“三交叉五协同”翻译专业人才培养模式创新与实践吴志杰南京信息工程大学
4042021090044基于校局企深度融合的公安学类专业人才培养模式创新与实践王新猛南京森林警察学院
4052021090045政产学研协同培育卓越新闻传播人才的机制创新与实践韦路浙江大学
4062021090046新文科建设背景下服装设计人才“政产学研”协同育人机制创新与实践胡迅浙江理工大学
4072021090047新文科理念下知识产权人才培养协同育人机制创新与实践陈永强中国计量大学
4082021090048新文科背景下创意设计类专业多元协同育人模式探索与实践郑林欣浙江科技学院
4092021090049新文科背景下政产学研协同培养传媒人才机制创新与实践李文冰浙江传媒学院
4102021090050新文科建设背景下地方高校政产学研协同育人机制的创新与实践闵永新安庆师范大学
4112021090051现代体育产业学院：新文科产教融合协同育人的探索与实践王丽霞华侨大学
4122021090052新文科视域下基于产教融合与学科交叉的物流管理专业人才培养模式创新与实践初良勇集美大学
4132021090053新闻传播类专业紧密型产学协同育人体制的创建与实施陈信凌南昌大学
4142021090054基于乡村振兴示范村建设的“政产学研”协同育人模式创新与实践尹利民南昌大学
4152021090055基于服务革命老区振兴发展的新文科政产学研协同育人机制创新与实践伍自强江西理工大学
4162021090056政产学研“四位一体”农林经济管理专业协同育人机制创新与实践研究翁贞林江西农业大学
4172021090057地方应用型本科高校新文科政产学研协同育人机制的集成创新与实践徐忠麟新余学院
4182021090058新文科建设背景下艺术类人才培养模式创新与实践杨西国山东艺术学院
4192021090059新时代法学专业政产学研协同育人机制创新与实践刘路阳河南大学
4202021090060传媒类专业政产学研协同育人机制创新与实践杨萌芽河南大学
4212021090061围绕国家海洋战略的大型邮轮与文化创意设计协同育人机制创新实践潘长学武汉理工大学
4222021090062乡村振兴背景下涉农高校公共管理类专业政产学研协同育人机制研究柯新利华中农业大学
4232021090063农林高校政产学研协同育人机制创新与实践罗小锋华中农业大学
4242021090064民族高校艺术专业政产学研协同育人机制创新与实践吴海广中南民族大学
4252021090065多元融合、跨界交叉、多维递进经管卓越人才政产学研协同育人机制创新与实践何伟军三峡大学
4262021090066“三联四融五共”地方高校经管类创新型应用人才培养机制的探索与实践刘友金湖南科技大学
4272021090067地方高校戏剧与影视学专业群政产学研协同育人机制创新与实践黄柏青长沙学院
4282021090068面向乡村振兴文旅产业链人才需求的政产学研协同育人机制创新与实践罗芬中南林业科技大学涉外学院
4292021090069新时代国家治理人才培育中的政产学研协同模式研究谭安奎中山大学
4302021090070政产学研协同创新卓越法治人才培养机制张友好华南理工大学
4312021090071文工交叉产业学院推进地方应用型高校新文科建设的探索与实践马宏伟东莞理工学院
4322021090072粤港澳大湾区新商科应用型人才政产学研协同育人机制创新与实践罗卫国东莞理工学院城市学院
4332021090073公共管理学科“政产学研”协同育人机制创新与实践徐艳晴海南大学
4342021090074新师范人才“政产学研”协同培养的创新与实践李森海南师范大学
4352021090075基于政产学研的学前教育卓越人才协同培养机制创新与实践牟映雪重庆师范大学
4362021090076地方高校经管领域新文科“产教科创”协同育人机制创新与实践向从武长江师范学院
4372021090077基于“新金融虚拟学院（NewFinancialVirtualCollege)”的金融新文科人才无界化培养模式创新与实践王兰重庆工商大学
4382021090078国家战略引领，政产学研深度融合，探索交通特色产品设计人才培育机制创新支锦亦西南交通大学
4392021090079民族地区电子商务专业政产学研协同育人机制创新与实践贺盛瑜西昌学院
4402021090080面向“新文科”建设的“U-G-I-S四位一体”协同育人机制探索王安平西华师范大学
4412021090081新文科背景下经管学科专业政产学研协同育人机制创新与实践卓志西南财经大学
4422021090082“政产学研用”协同培育新商科人才：城市大学商学院的探索与实践马胜成都大学
4432021090083旅游管理专业政产学研协同育人机制创新与实践李锦宏贵州大学
4442021090084财政学政产学研协同育人机制创新与实践研究伏润民云南财经大学
4452021090085新文科背景下艺术类高校“政用产学研”协同育人“五三三”培养模式改革研究与实践陈劲松云南艺术学院
4462021090086新文科政产学研协同育人机制模式创新与实践王泉西安电子科技大学
4472021090087基于新发展理念的工程管理专业政产学研协同育人体系重构与实践刘晓君西安建筑科技大学
4482021090088工科优势高校文科专业政产学研协同育人机制创新与实践张圣忠长安大学
4492021090089面向乡村振兴的农林经济管理专业“政产学研用创”六位一体协同育人模式创新与实践夏显力西北农林科技大学
4502021090090西部高等外语教育“区域协同、多元融合”的人才培养共同体探索与实践姜亚军西安外国语大学
4512021090091面向经管类学生多样化培养需求的政产学研协同育人机制的创新与实践楼旭明西安邮电大学
4522021090092政产学研协同育人——外语专业小语种人才培养改革与实践丁淑琴兰州大学
4532021090093科教协同育人视域下新疆南疆地区卓越涉农经管人才培养模式改革研究——以塔里木大学为例卢泉塔里木大学
4542021090094新文科政产学研用协同育人机制研究与实践姜恩来中国高等教育学会
十、文科复合型人才培养创新与实践
4552021100001文科复合型人才培养创新与实践周飞舟北京大学
4562021100002古典学交叉专业学科建设甘阳清华大学
4572021100003具有全球胜任力的多元交叉创新型人才培养模式的设计与实施白重恩清华大学
4582021100004中国特色PPE跨学科人才培养模式新探索臧峰宇中国人民大学
4592021100005学部制改革与新文科复合型人才培养创新与实践唐军北京工业大学
4602021100006强化数学基础与人工智能技术的文科复合型人才培养模式探索郑志明北京航空航天大学
4612021100007新文科背景下“法律+智能科技”法治人才培养改革李寿平北京理工大学
4622021100008启智润心 跨界融合——行业特色高校新文科人才培养模式创新与实践雷涯邻北京化工大学
4632021100009基于“I-A-P”的三位一体涉农“新文科”复合人才培养创新曹志军中国农业大学
4642021100010专业性院校“文科+X”跨学科复合型文科人才培养模式构建研究闫永红北京中医药大学
4652021100011“法语+英语+外交学”复合型国际化人才培养创新与实践戴冬梅北京外国语大学
4662021100012基于文科基础理论交叉融合的新时代传媒人才培养研究张晶中国传媒大学
4672021100013新文科背景下国际经贸复合型人才培养创新与实践唐宜红对外经济贸易大学
4682021100014新文科视阈下戏曲创作人才培养模式转型颜全毅中国戏曲学院
4692021100015新文科背景下民族院校数字经济人才培养体系的创新与实践张春敏中央民族大学
4702021100016民族学、社会学、考古学交叉培养复合型人才的创新与实践麻国庆中央民族大学
4712021100017复合型刑事法科人才培养“2.0模式”创新与实践汪海燕中国政法大学
4722021100018复合型史学人才培养与科技人文专业建设余新忠南开大学
4732021100019新文科背景下数字文旅人才培养创新与实践邱汉琴南开大学
4742021100020“工程项目投融资”微专业复合型人才培养模式研究与实践刘俊颖天津大学
4752021100021新文科背景下汉语言文学复合型人才培养创新与实践武建宇河北师范大学
4762021100022双学位框架下“公安学+MP”指技管一体高层次人才培养模式研究周杰中国人民警察大学
4772021100023公安政治工作专业复合型人才培养模式创新与实践杜旭宇中国人民警察大学
4782021100024新商科复合型人才培养创新与实践研究曹翠珍山西财经大学
4792021100025基于多学科协调发展的地方高校新文科“双路径”建设研究与实践吕晓琪内蒙古工业大学
4802021100026文科艺术复合型人才培养创新与实践——基于“学部制”理念下的内蒙古艺术学院乌兰剧社戏剧创作实践工作坊高桂峪内蒙古艺术学院
4812021100027新文科背景下海事特色复合型英语人才培养模式研究曾罡大连海事大学
4822021100028文工交叉融合型“英语—人工智能”双学位人才培养创新与实践李雪哈尔滨工业大学
4832021100029新文科背景下数字技术驱动的“经管+”四融合人才培养模式研究林向义东北石油大学
4842021100030医学院校培养医法结合的复合型法学人才培养模式创新与实践王萍哈尔滨医科大学
4852021100031新文科视域下斯拉夫学微专业人才培养创新与实践赵秋野哈尔滨师范大学
4862021100032“一带一路”土木、交通专业复合型人才培养与创新模式构建孙宜学同济大学
4872021100033文科复合型人才培养创新与实践井润田上海交通大学
4882021100034“双碳”背景下能源电力经济复合型人才培养模式创新及实践符扬上海电力大学
4892021100035新文科建设背景下的全媒体传播人才培养模式创新与实践研究吕新雨华东师范大学
4902021100036新文科理念下海关管理专业复合型人才培养创新与实践黄丙志上海海关学院
4912021100037计算机与金融工程交叉复合人才培养模式探索与实践俞红海南京大学
4922021100038面向科技创新的“知识产权法+工科”复合型人才培养模式创新与实践方新军苏州大学
4932021100039新业态下交通法学复合交叉人才培养模式与实施路径杨敏东南大学
4942021100040物流类新文科复合型人才培养模式创新研究与实践赵林度东南大学
4952021100041四维重构全媒体新闻传播人才培养体系改革与实践张晓锋南京师范大学
4962021100042基于协同机制的双学位新文科复合型人才培养方案构建与改革实践杨亦鸣江苏师范大学
4972021100043新文科背景下经济学多元复合型人才培养创新与实践黄先海浙江大学
4982021100044数字经济背景下地方高校新商科人才培养模式探索与实践虞晓芬浙江工业大学
4992021100045基于“多元融合、数智驱动”的新商科人才培养模式研究与实践厉小军浙江工商大学
5002021100046新文科艺术类专业复合型人才培养创新与实践段卫斌中国美术学院
5012021100047财经类高校复合型人才培养的创新与实践钟晓敏浙江财经大学
5022021100048“城市数字治理”人才培养的探索与实践罗卫东浙大城市学院
5032021100049面向国家区域发展战略的经济学复合型人才培养创新与实践陈诗一安徽大学
5042021100050行政管理专业复合型新文科人才培养模式改革研究与实践徐济益安徽工业大学
5052021100051“引理入商”——新文科复合型人才培养创新与实践模式探索李建发厦门大学
5062021100052生态法治复合型卓越人才培养模式创新与实践黄辉福州大学
5072021100053新文科背景下数理金融复合型人才培养模式的创新与实践黄志刚福州大学
5082021100054多学科交叉融合的全媒体传播人才培养模式改革与实践张梅福建师范大学
5092021100055新文科背景下地方高师院校服务国家战略需求文科复合型人才培养创新与实践张龙海闽南师范大学
5102021100056“监管科学”理念下交叉学科人才培养创新与实践臧恒昌山东大学
5112021100057经济学+政治学+哲学融合式人才培养模式研究孙淑琴山东大学
5122021100058新文科背景下“五育融合”的劳动教育课程体系研究谢锡文山东大学
5132021100059新文科金融科技人才培养模式探索林路山东大学
5142021100060新文科背景下“科技考古”复合型人才培养模式构建与实施贾春江山东大学
5152021100061新文科背景下特殊教育专业“医教康”复合型人才培养体系的创新与实践赵升田滨州医学院
5162021100062文理融通、家国情怀：穆青实验班培养卓越新闻传播人才的探索与实践郑素侠郑州大学
5172021100063地方工科院校多样化复合型新文科人才培养体系研究与实践张志清武汉科技大学
5182021100064面向数字经济的金融学类专业复合型人才培养创新与实践宋清华中南财经政法大学
5192021100065新文科建设背景下复合型传媒人才培养的创新与实践彭祝斌湖南大学
5202021100066财经类院校“新工科+新商科”探索复合型人才培养的创新与实践刘国权湖南工商大学
5212021100067工文结合、校企合作、产教融合，培养金融科技新文科人才徐枫华南理工大学
5222021100068基于乡村振兴战略的公共管理类专业“两融三制四链”培养复合型人才创新与实践杨正喜华南农业大学
5232021100069新文科背景下非通用语种专业复合型人才培养模式创新与实践全永根广东外语外贸大学
5242021100070“三专业交叉、双目标驱动”：文旅+电商跨学科复合型人才培养创新与实践王晞广西师范大学
5252021100071新文科复合型人才培养机制创新研究：面向自贸港建设的中外合作办学实践探索王琳海南大学
5262021100072复合型卓越新闻传播人才培养创新与实践——学科交叉融合与核心专业能力提升的有机协同董天策重庆大学
5272021100073物流与商贸复合型人才培养创新与实践许茂增重庆交通大学
5282021100074乡村治理复合型人才培养创新与实践研究吴江西南大学
5292021100075新文科“四通”融合卓越法治人才培养模式创新与实践付子堂西南政法大学
5302021100076基于“电子信息+”的金融学专业复合型人才培养模式创新与实践李平电子科技大学
5312021100077书院模式下“文+医”复合型人才培养路径与机制研究刘毅成都中医药大学
5322021100078乡土情怀、交叉融合、实践取向：西部乡村卓越小学全科教师培养模式创新与实践陈寒绵阳师范学院
5332021100079新文科背景下财经复合型人才培养路径探索与实践李永强西南财经大学
5342021100080以基层社会治理问题为导向，服务民族地区的“数字社会学”人才培养创新与实践张红贵州民族大学
5352021100081高水平国别与区域研究人才贯通式复合培养的创新与实践李晨阳云南大学
5362021100082综合性大学新文科背景下复合型人才培养模式的改革与实践曹蓉西北大学
5372021100083国防特色高校新文科复合型人才大类培养模式的创新与实践王宇波西北工业大学
5382021100084新文科视角下国防科技工业融通型管理人才培养创新与实践车阿大西北工业大学
5392021100085学科制书院模式下“哲学+”复合型人才培养创新与实践石碧球陕西师范大学
5402021100086交叉融合，综合创新：新时代文史哲拔尖人才培养探索与实践党怀兴陕西师范大学
5412021100087新闻学卓越班复合型人才培养创新与实践朱杰西北民族大学
5422021100088边海防院校民族学员综合能力素质培养研究与实践崔傅权陆军边海防学院
5432021100089语言与技术相结合的国防语言人才培养创新与实践张克亮战略支援部队信息工程大学
十一、高素质涉外人才培养创新与实践
5442021110001卓越外语人才分层分类培养的创新与实践宁琦北京大学
5452021110002高素质复合型国际关系涉外人才培养创新与实践唐士其北京大学
5462021110003“一带一路”国际治理下涉外建设工程法律人才培养创新与实践研究李巍涛北京交通大学
5472021110004立足本土扎根非洲的高素质全球减贫治理人才培养创新与实践李小云中国农业大学
5482021110005跨学科、多语种、国际化复合型经贸法律人才培养模式的创新与实践梁迎修北京师范大学
5492021110006以文化为导向的高素质俄语人才培养王宗琥首都师范大学
5502021110007构建面向未来科技时代的复语型复合型全球化经济管理人才培养平台牛华勇北京外国语大学
5512021110008新文科视域下的“俄语+”高端国际化人才培养模式探索与实践戴桂菊北京外国语大学
5522021110009本硕贯通，中外联动，培养新时代亟需的复语复合型高层次国际组织人才贾文键北京外国语大学
5532021110010新文科背景下高素质国际化复合型人才培养创新与实践计金标北京第二外国语学院
5542021110011中国文化国际传播复合型人才培养模式探索与实践穆杨北京语言大学
5552021110012新文科建设背景下非通用语拔尖人才培养模式研究李烨辉中国传媒大学
5562021110013全球经济治理人才培养创新与实践冯兴艳外交学院
5572021110014高素质涉外法治人才培养创新与实践许军珂外交学院
5582021110015国际组织胜任力+三语复合：高端复语国际人才培养创新与实践冉继军外交学院
5592021110016新文科建设背景下高素质涉外执法人才培养创新与实践王莉中国人民公安大学
5602021110017新文科视域下的高素质法语人才培养创新与实践孙圣英国际关系学院
5612021110018新发展阶段我国国际体育组织人才培养模式构建张晓义北京体育大学
5622021110019中国民乐国际化人才培养模式研究章红艳中央音乐学院
5632021110020新时期思政引领下的涉外法治人才培养创新与实践研究黄进中国政法大学
5642021110021国际能源治理人才培养创新与实践赵秀凤中国石油大学（北京）
5652021110022高素质涉外法治人才培养创新与实践李家俊天津大学
5662021110023新文科背景下外语类人才跨文化能力培养创新与实践陈法春天津外国语大学
5672021110024基于多学科融合的海外利益保护人才培养研究与实践高士杰中国人民警察大学
5682021110025新文科建设中理工高校复合型外语人才培养创新与实践刘兵太原理工大学
5692021110026服务“一带一路”的汉语国际教育专业人才培养模式改革与实践郝青云内蒙古民族大学
5702021110027“新文科”背景下高素质涉外法治人才培养模式的创新与实践杨松辽宁大学
5712021110028面向高素质涉外人才培养的公共外语课程体系改革与实践陈宏俊大连理工大学
5722021110029面向“一带一路”沿线国家“轨道交通+外语”人才培养创新与实践阙澄宇大连交通大学
5732021110030服务国家战略的“要素式”涉外+涉海特色法治人才培养模式创新与实践初北平大连海事大学
5742021110031高素质复合型国际化海事人才培养创新与实践赵俊豪大连海事大学
5752021110032基于新文科理念的“俄语+区域学”高素质人才培养模式创新与实践刘宏大连外国语大学
5762021110033新文科背景下以服务国家战略为指引的涉外警务人才培养创新与实践关纯兴中国刑事警察学院
5772021110034国际税收复合型高级人才协同培养机制创新与实践张巍吉林财经大学
5782021110035“三型三维五融合”：服务国家战略卓越外语人才培养模式研究与实践秦和吉林外国语大学
5792021110036“多语+经贸”的法语专业建设创新实践宋学智吉林外国语大学
5802021110037新时代国际化外语人才话语实践能力“三融合”培养模式研究与实践严明黑龙江大学
5812021110038涉外复合型卓越法治人才培养模式的探索与实践王志强复旦大学
5822021110039西班牙语世界区域国别研究人才培养模式探索与实践程弋洋复旦大学
5832021110040全球治理和国际组织人才培养探索和实践陈志敏复旦大学
5842021110041“五融·四化·三优”模式的高素质行业人才多语能力与全球胜任力培养模式创新与实践吕培明同济大学
5852021110042“文理交叉，一专多能”国际化复合型人才培养模式的探索与实践李少远上海交通大学
5862021110043新文科建设背景下高素质涉外航运法治人才培养的创新与实践王国华上海海事大学
5872021110044新文科理念下服装设计高素质人才培养模式的研究崔志英东华大学
5882021110045服务“一带一路”能源电力国际合作战略外语人才培养创新与实践潘卫民上海电力大学
5892021110046全球海洋治理人才培养创新与实践唐议上海海洋大学
5902021110047新文科背景下高素质涉外人才培养模式探索袁筱一华东师范大学
5912021110048基于学科融合与文化对话的英语专业拔尖人才培养体系构建研究王欣上海外国语大学
5922021110049基于“多语种＋”和“HAG＋”理念的新时代全球治理卓越人才培养创新与实践杨成上海外国语大学
5932021110050新文科引领下的亚非涉外人才培养创新与实践程彤上海外国语大学
5942021110051基于交叉复合与产教融合的财经类国际组织人才培养模式改革姚玲珍上海财经大学
5952021110052新文科背景下面向“一带一路”的涉外复合型应用技术人才培养模式创新研究汪群常州工学院
5962021110053面向国家级一流本科专业集群的涉外复合型人才协同培养创新与实践俞洪亮扬州大学
5972021110054“多轨并行、多专融通”——高素质涉外人才培养创新与实践李媛浙江大学
5982021110055创新“三四制”模式培养高素质涉外人才柴改英浙江外国语学院
5992021110056传承与传播：以价值观塑造为目标的华文教育特色专业高级人才培养创新与实践胡培安华侨大学
6002021110057“专业+双外语”高层次国际化人才培养创新与实践刘洪东山东大学
6012021110058多学科交叉融合的国际组织人才培养模式探索与实践王俊菊山东大学
6022021110059基于“一化两制三融合”模式的涉外金融高端人才培养创新与实践赵昕中国海洋大学
6032021110060高素质国际发展合作涉外人才培养模式的创新与实践赵忠秀山东财经大学
6042021110061德语专业人才创新能力培养模式探索綦甲福青岛大学
6052021110062新兴文科“外交话语学”的跨学科构建与国际化人才培养创新与实践杨明星郑州大学
6062021110063高素质涉外法治人才培养创新与实践冯果武汉大学
6072021110064数字贸易涉外法治人才培养模式探索与实践曾丽洁湖北大学
6082021110065民族院校“一专多能”的国际化复合型外语人才培养创新与实践易立新中南民族大学
6092021110066综合性大学高素质复合型涉外商科人才培养创新与实践杨智湖南大学
6102021110067新文科背景下复合型外语创新人才培养探索与实践蒋洪新湖南师范大学
6112021110068经济学国际化复合型人才培养创新与实践冯帅章暨南大学
6122021110069“内港澳•台•侨”融合型涉外法治人才培养体系创新研究朱义坤暨南大学
6132021110070理工科院校全球治理人才培养的探索与实践钟书能华南理工大学
6142021110071高素质涉外法治人才培养创新与实践陈云良广东外语外贸大学
6152021110072依托国家一流专业建设群，培养适应新时代需求的欧语人才杨可广东外语外贸大学
6162021110073高素质经贸国际组织人才培养模式创新与实践何传添广东外语外贸大学
6172021110074高素质涉东盟金融人才培养创新与实践范祚军广西大学
6182021110075高素质涉东盟法律人才培养创新与实践聂资鲁广西大学
6192021110076“一带一路”双复型“1+1+1”国际化人才培养创新与实践罗选民广西大学
6202021110077新文科背景下东盟国际化管理类应用型人才培养探索与实践夏国恩广西财经学院
6212021110078海南自贸港涉外法治人才培养创新与实践邓和军海南大学
6222021110079服务海南自贸港建设的国际会计人才培养创新与实践许能锐海南大学
6232021110080新文科背景下地方师范院校外语专业培养模式改革研究陈义华海南师范大学
6242021110081海南自贸港背景下语言安全与外语复合型人才培养的创新和实践研究李发元三亚学院
6252021110082精准服务国家战略需求的信息化外语教育模式探索胡杰辉电子科技大学
6262021110083“全人”教育理念下的西部高校英语专业人才培养创新与实践宁梅贵州大学
6272021110084“一国一策”精准化传播策略下的国际传播人才培养创新与实践许丽华云南民族大学
6282021110085涉藏外宣人才培养创新与实践刘玉皑西藏民族大学
6292021110086高素质涉外法治人才培养创新与实践——以“中澳丝路班”为例单文华西安交通大学
6302021110087西部民族高校外语专业人才培养模式创新改革与研究马和斌西北民族大学
6312021110088“丝绸之路经济带”背景下复合型涉外法治人才培养模式创新与实践李玉基甘肃政法大学
6322021110089新文科背景下“俄语+”人才培养创新与实践哈斯也提·哈孜新疆大学
6332021110090丝绸之路经济带背景下“专业+外语”国际化人才培养模式创新与实践马远新疆财经大学
十二、新文科创新创业教育与实践
6342021120001工科优势高校新文科创新创业人才培养体系构建与实践刘志新北京航空航天大学
6352021120002新文科背景下经管类专业创新创业基地建设研究陶晓波北方工业大学
6362021120003聚焦专创融合，构建经济类专业创新创业教育体系与生态吕素香北京工商大学
6372021120004基于仿真实验的新文科创新创业教育体系构建与实践探索薛永基北京林业大学
6382021120005地方师范大学师范生师德养成立体化实践育人体系研究孙士聪首都师范大学
6392021120006新文科理念的创新工程实验室建设李茂国对外经济贸易大学
6402021120007“从idea到实现”创新创业教育体系构建与实践傅德印中国劳动关系学院
6412021120008新文科创新创业四螺旋教育模式探索与实践王梅天津大学
6422021120009工科优势高校文工交叉的新文科创新创业教育生态体系建设吴文清天津大学
6432021120010大工程文化引领下的工程类院校新文科专业创新创业教育体系构建顾瑶河北工程大学
6442021120011弘扬中华美育精神构建新文科背景下传统中国画专业教育教学新模式冯朝辉鲁迅美术学院
6452021120012乡村振兴战略视角下新文科创新创业基地建设与实践庞玉红东北农业大学
6462021120013基于学科交叉融合的新文科创新创业人才培养探索与实践许涛同济大学
6472021120014行动学习驱动的理工科院校新文科创新创业教育改革与实践阎海峰华东理工大学
6482021120015面向新文科大学生的“双创”教育与实践体系研究王金凤上海海事大学
6492021120016新文科创新创业人才决策能力培养模式的创建与实践张科静东华大学
6502021120017文创师大，大师创文——以“能力素质提升”为中心的文科学生创新创业教育实践探索阮平章华东师范大学
6512021120018数智时代新文科创新创业教育体系与平台建设刘志阳上海财经大学
6522021120019非遗传承背景下新文科大学生创新创业教育研究与实践孙亚云中国矿业大学
6532021120020数智•融合•重塑：新文科创新创业教育体系研究与实践武戈江南大学
6542021120021生物医药产业高质量发展背景下医药新文科人才创新创业教育模式研究陈永法中国药科大学
6552021120022新文科背景下人文社科类学生竞赛治理优化和发展路径研究陆国栋浙江大学
6562021120023新文科创新创业人才培养体系、实践模式和教师能力提升策略研究梁昌勇合肥工业大学
6572021120024基于“五维进阶”的新文科创新创业协同培养生态体系建设屈广清泉州师范学院
6582021120025设计类人才创新创业教育的新实践与新探索邱国鹏三明学院
6592021120026新文科创新创业教育课程体系建设与实践温和瑞江西理工大学
6602021120027新文科背景下师范院校“创新创业+”教育生态体系的构建与实践汪洋江西师范大学
6612021120028新财经背景下创新创业仿真实验课程的开发与实践陶虎山东财经大学
6622021120029农林高校新文科服务乡村振兴人才培养模式创新与实践尹新明河南农业大学
6632021120030“新需求牵引-文理工融通-双循环驱动”的理工科高校新文科创新创业教育探索与实践肖静武汉理工大学
6642021120031新文科视域下基于“双螺旋”模型的经管类大学生创新创业能力培养探索与实践许和连湖南大学
6652021120032数字经济下新商科创新创业教育研究与实践李大元中南大学
6662021120033新文科创新创业教育与实践杨芳中南大学
6672021120034“专创融合•文工交叉•校地协同”地方高校新文科创新创业教育探索与实践易兵湖南工程学院
6682021120035新文科背景下创新创业教育课程体系与师资队伍建设许治华南理工大学
6692021120036新文科创新创业协同教育体系构建研究与实践徐向龙华南师范大学
6702021120037基于多元融合的财经类高校创新创业教育平台构建与应用韦春北广西财经学院
6712021120038新创化、新创式、新“业”观的新文科双创育人体系建构与实践周宗凯四川美术学院
6722021120039基于跨文化传播人才培养的新文科创新创业教育研究与实践李成坚西南交通大学
6732021120040新文科背景下新建本科高校特殊教育专业创新创业教育与实践伍蛟蛟贵州工程应用技术学院
6742021120041新文科背景下地方财经院校创新创业教育与实践肖小虹贵州财经大学
6752021120042新建本科院校双创教育融入新文科建设的改革与实践——以云南大学滇池学院为例马杰云南大学滇池学院
6762021120043多元主体交互下新文科创新创业教育新模式与新实践研究顾颖西北大学
6772021120044基于“三创赛”的新文科创新创业人才培养研究与实践李琪西安交通大学
6782021120045行业特色型高校新文科创新创业教育与实践柴建西安电子科技大学
6792021120046“三促进建设、四结合推进、四层级培养”——艺术类大学生特色创新创业教育课程体系建设与改革詹秦川陕西科技大学
6802021120047行业特色型高校文科专业创新创业教育与实践侯长生长安大学
6812021120048思创融合视角下的“I2E”创新创业教育生态系统探索与实践党建宁兰州财经大学
十三、文史哲领域新文科建设实践
6822021130001建设交叉平台、打造一流专业、培养拔尖人才——北京大学中文系新文科建设实践杜晓勤北京大学
6832021130002文史哲领域新文科建设实践韩立新清华大学
6842021130003中国传统文化中的科学精神研究孙小淳中国科学院大学
6852021130004“世界史－外语”新文科人才培养创新模式研究与实践侯建新天津师范大学
6862021130005新文科视阈下钱币学学科建设探索与实践戴建兵河北师范大学
6872021130006中文学科主导文史哲融合的新文科人才培养体系建构高玉秋东北师范大学
6882021130007世界古代文明课程建设与人才培养体系探索黄洋复旦大学
6892021130008以“哲学+”为核心的跨学科人才培养方案孙向晨复旦大学
6902021130009以“文科平台”为依托的新文科人才培养模式探索王宁上海交通大学
6912021130010基于新文科建设的文史哲人才培养体系的重构和路径探索钱旭红华东师范大学
6922021130011“五理”一体：一流人文社科人才知识—素质—人格体系的新文科建构研究樊和平东南大学
6932021130012国学视阈下“书院制”教育的文史哲新文科建设实践探索李圣华浙江师范大学
6942021130013“新文科”背景下历史学人才培养的创新与实践夏卫东杭州师范大学
6952021130014新文科背景下的考古学科体系建设方辉山东大学
6962021130015新文科战略背景下科学精神与哲学素养相融合的创新型一流哲学本科人才培养体系研究与实践董尚文华中科技大学
6972021130016基于书院优秀教育传统的历史学人才培养模式创新与实践肖永明湖南大学
6982021130017新文科建设实践中哲学拔尖人才培养的创新模式研究张伟中山大学
6992021130018国家通用语言文字推广背景下，民族高校中国语言文学新文科跨学科课程与实验班建设实践王启涛西南民族大学
7002021130019南亚东南亚华文文学研究与国际化人才培养王卫东云南大学
7012021130020丝绸之路文明拔尖人才培养模式研究田澍西北师范大学
7022021130021基于新文科理念的“国学与华夏文明”学科建设与人才培养马世年西北师范大学
十四、经管法领域新文科建设实践
7032021140001数字政府方向建设燕继荣北京大学
7042021140002基于法学与计算科学交叉的计算法学学科创新建设申卫星清华大学
7052021140003“数智+”管理科学与工程专业建设与实践陈剑清华大学
7062021140004档案学专业新文科建设实践刘越男中国人民大学
7072021140005行业特色高校经管专业新文科建设的探索和实践张力北京交通大学
7082021140006工科优势高校面向科技融合的法管交叉新文科人才培养理论与实践龙卫球北京航空航天大学
7092021140007大数据时代下经管类专业课程体系改革研究李想北京化工大学
7102021140008经管类新文科专业建设实践探索黄先开北京工商大学
7112021140009基于艺商融合的交叉学科人才培养创新——以时尚管理专业方向为例席阳北京服装学院
7122021140010经管法领域新文科建设实践戚聿东北京师范大学
7132021140011数字经济时代财经法治人才培养的实践与探索尹飞中央财经大学
7142021140012基于“赛学融通与多堂联动”的公共管理新文科建设与数智化转型实验研究姜玲中央财经大学
7152021140013基于信息技术视角的经管法领域新文科建设实践与探索蒋先玲对外经济贸易大学
7162021140014数字经济时代电子商务专业人才培养改革创新实践华迎对外经济贸易大学
7172021140015“文理、文工”交融的物流信息管理类专业人才培养模式改革与实践周丽北京物资学院
7182021140016多学科交叉、多主体协同“数据侦查”人才培养模式探索与实践戴蓬中国人民公安大学
7192021140017新文科背景下基于“问题链教学”的经管类创新人才培养模式研究与实践李彦斌华北电力大学
7202021140018新文科背景下工商管理类应用型人才培养改革曲立北京信息科技大学
7212021140019国际经济贸易法律人才多学科协同培养模式研究李遐桢中国矿业大学（北京）
7222021140020新时代风险与应急管理人才跨学科、多主体协同培养模式研究范中启中国矿业大学（北京）
7232021140021能源经济专业的新文科模式探索与实践冯连勇中国石油大学（北京）
7242021140022生态文明与数字化背景下新经管创新型人才培养研究与实践赵晓丽中国石油大学（北京）
7252021140023数智化时代会计本科应用型人才融合培养体系探索与实践王琳中国石油大学（北京）
7262021140024新文科背景下地矿类高校经管创新人才培养体系探索与实践吴三忙中国地质大学（北京）
7272021140025新时代金融与财务管理人才跨学科培养路径研究谢琦中国劳动关系学院
7282021140026数字经济与数字管理新文科建设实践汪寿阳中国科学院大学
7292021140027“计算社会科学与国家治理”课程林维中国社会科学院大学
7302021140028工科优势院校管工融合的新商科人才培养模式研究与实践杨宝臣天津大学
7312021140029以本科人才培养为中心的天津大学新法科建设孙佑海天津大学
7322021140030“智能+”视角下基于产业引领型创新的管工交叉型专业升级改造研究刘伟华天津大学
7332021140031民航院校财会类专业“新文科”建设探索与实践田利军中国民航大学
7342021140032立德树人引领下新财经人才核心素养实践教育体系改革研究与探索孟昊天津财经大学
7352021140033工商管理国家一流专业数智化提质创新建设研究耿立校河北工业大学
7362021140034新文科背景下新金融人才培养模式创新与实践研究王重润河北经贸大学
7372021140035新文科视域下新财经实践教学与文化体验融通育人模式研究程瑞芳河北经贸大学
7382021140036新文科建设框架下的监狱学专业升级改造章恩友中央司法警官学院
7392021140037西部地方高校面向区域产业需求的工商管理场景化教学模式研究与实践长青内蒙古工业大学
7402021140038“新文科”背景下高等农林院校会计学本科专业改革与建设研究张心灵内蒙古农业大学
7412021140039“石榴籽工程”铸魂民族财经人才培养——新文科背景下培养模式重构侯淑霞内蒙古财经大学
7422021140040“以学生成长为中心"的经管专业个性化进阶人才培养体系研究与改革实践朱方伟大连理工大学
7432021140041新文科视角下工科高校“跨界融合”的新经管法类人才培养体系研究与实践袁晓光沈阳工业大学
7442021140042“工商管理+大数据”专业建设研究与实践孙新波东北大学
7452021140043面向数字航运的经管类本科专业人才培养创新实践曾庆成大连海事大学
7462021140044新文科背景下转型高校经管法领域交叉融合人才培养体系建设与实践研究张守波渤海大学
7472021140045新文科背景下经管类专业数智化升级改造的研究与实践王维国东北财经大学
7482021140046理工科高校数智化经管类专业人才培养生态系统研究与实践张肃长春理工大学
7492021140047新文科背景下治国理政人才培养创新与实践王博哈尔滨工业大学
7502021140048数字化转型背景下军民两用管理人才培养模式探索与实践尹航哈尔滨工程大学
7512021140049数字化赋能现代流通管理新文科人才培养模式创新与实践白世贞哈尔滨商业大学
7522021140050新文科背景下“法学+工程”复合型人才培养模式创新与实践蒋惠岭同济大学
7532021140051面向数字化转型的社会学类专业新文科建设推进与实践研究何雪松华东理工大学
7542021140052新文科背景下基于“强基—融新”的管理类专业升级与改造潘煜上海外国语大学
7552021140053“五新五融”全面育人的新法科人才培养体系的构建与实践叶青华东政法大学
7562021140054体育管理领域新文科专业建设探索与实践李海上海体育学院
7572021140055数字技术赋能经贸类专业建设改革与实践唐海燕上海商学院
7582021140056新科技革命下工商管理类专业“TB+X”人才培养模式研究与实践赵曙明南京大学
7592021140057大数据背景下理工院校信息管理与信息系统专业建设探索与实践李莉南京理工大学
7602021140058新经济背景下理工院校智能会计专业建设探索与实践韩晓梅南京理工大学
7612021140059新文科建设背景下营销人才跨界培养模式创新与实践研究丁志华中国矿业大学
7622021140060习近平法治思想指导下“法学+C”交叉融合人才培养模式研究陈广华河海大学
7632021140061基于学科融合的金融科技人才培养模式改革与实践王翌秋南京农业大学
7642021140062面向乡村振兴的农林经济管理人才培养改革研究与实践林光华南京农业大学
7652021140063国家健康战略下新文科应用型人才培养模式探索——基于药事管理国家一流专业建设实践丁锦希中国药科大学
7662021140064面向数字化发展的地方高校经管法专业群人才培养模式改革与实践潘镇南京师范大学
7672021140065科技•法治•数字：金融工程一流专业融合创新建设实践华桂宏江苏师范大学
7682021140066思政铸魂、科技赋能、跨界协同：金融学类专业的系统化改革与实践张成南京财经大学
7692021140067以经济监督人才培养为特色的经管法领域新文科建设实践刘旺洪南京审计大学
7702021140068数字法治人才培养模式构想与实践郑春燕浙江大学
7712021140069面向智能时代的卓越拔尖会计人才培养模式和体系构建肖作平杭州电子科技大学
7722021140070农林经济管理推进新文科建设研究与实践沈月琴浙江农林大学
7732021140071面向新文科的会计专业群协同创新与改革研究邓川浙江财经大学
7742021140072数字时代地方高校法学新文科建设的探索与实践程雁雷安徽大学
7752021140073管理类专业学生大数据处理与利用能力培养的研究与改革实践李勇军中国科学技术大学
7762021140074新文科视域下“智慧会计”专业改革与实践唐运舒合肥工业大学
7772021140075地方财经高校新文科建设路径创新研究——基于安徽财经大学“新经管”的探索丁忠明安徽财经大学
7782021140076人工智能+实践型法治人才培养研究郭春镇厦门大学
7792021140077基于大数据+人工智能的工商管理新文科建设实践王益文福州大学
7802021140078技术强能·外语强基：地方本科高校涉外新商科领域新文科建设探索与实践许明福州外语外贸学院
7812021140079面向国家战略和区域需求的经济学类新文科多元协同育人模式探索与实践刘耀彬南昌大学
7822021140080大数据驱动下会计专业“一心四型一化”人才培养探索与实践胡俊南华东交通大学
7832021140081新文科背景下地方行业特色高校经管类专业升级路径研究与实践熊国保东华理工大学
7842021140082数字时代数据法律人才培养的探索与实践邓辉江西财经大学
7852021140083新时代财政学教育三圈层体系的建构与实践樊丽明山东大学
7862021140084卫星遥感金融课程及创新教育平台建设吕英波山东大学
7872021140085数字化时代智能工程与管理人才培养探索与实践武常岐山东大学
7882021140086新文科背景下复合型涉外法律人才培养创新与实践研究孙法柏山东科技大学
7892021140087新文科背景下本研贯通的能源法治人才培养的研究与实践王学栋中国石油大学（华东）
7902021140088市场营销专业“两数一全”能力提升创新实践张可成山东女子学院
7912021140089行业特色高校国家一流本科专业建设实践——以治安学专业为例王占军铁道警察学院
7922021140090数智化时代经济学人才培养改革与专业建设实践张建华华中科技大学
7932021140091新文科背景下珠宝特色市场营销专业实践育人建设郭锐中国地质大学（武汉）
7942021140092全向交叉融合创新经济类专业建设，打造“依工强文”理工模式杜伟岸武汉理工大学
7952021140093新文科背景下工商管理类复合型卓越人才培养改革与实践陈晓芳武汉理工大学
7962021140094地方工科院校经管类专业大数据应用能力培养与实践孙浩湖北工业大学
7972021140095农林经济管理专业新文科建设实践李谷成华中农业大学
7982021140096融通与创新：经济学专业新文科建设探索与实践李小平中南财经政法大学
7992021140097经管法领域新文科建设实践——以社会治理法学“三大体系”建设为例徐汉明中南财经政法大学
8002021140098新文科背景下民族院校工商管理类专业人才培养创新与实践张劲松中南民族大学
8012021140099新文科背景下跨学科培养公共管理人才的探索与实践盛明科湘潭大学
8022021140100以信息技术与法律融合为抓手的“新法科”改革与实践屈茂辉湖南大学
8032021140101新文科背景下法律实务技能课程体系与标准的研究与实践蒋新苗湖南师范大学
8042021140102“工管交叉、深度实践”的工程管理专业人才培养模式研究与改革汤勇湖南城市学院
8052021140103新时代背景下的会计学专业建设实践郑国坚中山大学
8062021140104基于中华文化传播的新商科人才培养体系研究宋献中暨南大学
8072021140105基于大数据管理与应用的电子商务专业建设实践研究左文明华南理工大学
8082021140106基于“四维机制”联动与“四个能力”提升的农林经济管理专业人才培养模式改革与实践米运生华南农业大学
8092021140107新文科背景下“财会审”专业智能化改革与实践丁友刚广东财经大学
8102021140108粤港澳大湾区跨境数字法治人才培养模式研究与实践张泽涛广州大学
8112021140109基于“三制多维”协同育人的自贸港复合型人才培养创新机制与实践探索李世杰海南大学
8122021140110科教创新和交叉融合为导向的经管新文科建设——以信息管理与信息系统专业为例黄河重庆大学
8132021140111数字经济时代信息类高校经管法领域新文科建设实践李林重庆邮电大学
8142021140112“大智移云”时代应用型本科会计学专业的新文科建设实践胡际莲重庆三峡学院
8152021140113数字时代商、法交叉融合的新商科专业建设探索与实践韩炜西南政法大学
8162021140114面向新型智慧城市的SEM式公共管理人才培养模式构建与实践王永杰西南交通大学
8172021140115信息技术背景下公共管理人才培养改革与教学体系创新杨菁电子科技大学
8182021140116书院制视野下科技型高校人工智能法学专业的探索与革新徐文西南科技大学
8192021140117新财经光华实验班探索与实践汤火箭西南财经大学
8202021140118新技术背景下会计类专业人才培养转型探索与实践马永强西南财经大学
8212021140119智能时代“法治+数字”复合型人才培养模式创新冷传莉贵州大学
8222021140120基于“五人同育”的物流工程专业“文工管”融合建设实践戢晓峰昆明理工大学
8232021140121新文科背景下商科“交互平台式”人才培养模式构建与实施路径研究钟昌标云南财经大学
8242021140122数字经济时代经济学科与工科交叉融合目标及路径研究孙早西安交通大学
8252021140123工商管理新文科育人模式创新与平台建设实践田军西安交通大学
8262021140124法治学教学体系创新实践研究杨宗科西北政法大学
8272021140125管理类新文科建设实践何文盛兰州大学
8282021140126新文科建设背景下会计人才培养模式改革研究与实践张永丽西北师范大学
8292021140127西部应用型数智化新商科专业建设改革与实践房彦兵宁夏大学
8302021140128新文科背景下民族高校商科专业融合创新人才培养模式研究杨保军北方民族大学
8312021140129数智时代下财务管理专业建设实践变革柯小霞宁夏理工学院
8322021140130数智时代卓越经管人才培养创新实践：理念革新、体系重塑与路径突破杨兴全石河子大学
8332021140131新疆应用型高校经管领域新文科建设研究与实践姜锡明新疆科技学院
8342021140132面向未来战场的融合式管理专业人才培养体系构建与探索实践杨克巍国防科技大学
十五、教育学领域新文科建设实践
8352021150001构建智能时代高质量教师教育体系的实践研究孟繁华首都师范大学
8362021150002新文科理念下教育学“双循环”人才培养模式改革与实践苏德毕力格中央民族大学
8372021150003劳动教育新文科建设的实践与探索李珂中国劳动关系学院
8382021150004新时代综合性大学教育学专业人才培养模式探索闫广芬天津大学
8392021150005指向教师能力素质达成的课程、师资、资源多维融合的新师范专业建设方案王光明天津师范大学
8402021150006指向教育工程师类人才培养的“应用教育学”本科专业构建刘庆昌山西大学
8412021150007深度融合信息技术的教育学本科人才培养体系重构与探索杜岩岩辽宁师范大学
8422021150008卓越教师2.0：学前教育“新师范”专业人才培养改革与创新但菲沈阳师范大学
8432021150009迈向新文科的中国教育学人才培养体系创新与实践于伟东北师范大学
8442021150010职业技术师范院校教育学专业“教科校企”协同育人机制创新研究于志晶吉林工程技术师范学院
8452021150011融合•反思•关怀：面向基础教育未来发展的师范生培养体系研究与实践杨勇长春师范大学
8462021150012新师范背景下教师教育课程体系构建研究辛宝忠哈尔滨师范大学
8472021150013中国特色教育理论体系的构建及其育人价值实现机制探索柯政华东师范大学
8482021150014新时代国际一流上海教师教育体系建设李晔上海师范大学
8492021150015新文科视域下综合性大学教师教育改革与实践田良臣江南大学
8502021150016面向区域高质量发展的师范专业人才培养模式改革探索浦玉忠南通大学
8512021150017有中国气象的乡村师范生培养的理论与实践高伟江苏师范大学
8522021150018融合教育视域下普通师范专业人才培养模式改革与创新实践张根华常熟理工学院
8532021150019跨界融合：教师教育U-G-S协同育人共生体的探索与实践朱家存安徽师范大学
8542021150020乡村振兴背景下地方高师院校教师教育协同育人改革研究与实践徐继存山东师范大学
8552021150021教育学专业“一课一本”教学计划改革与实践唐爱民曲阜师范大学
8562021150022教育学专业新文科建设实践研究刘志军河南大学
8572021150023融合教育专业人才培养模式实践研究雷江华华中师范大学
8582021150024基于卓越教师培养的“四维度·一体化”教师教育课程开发与实践唐芳贵衡阳师范学院
8592021150025教育学领域新文科建设实践朱德全西南大学
8602021150026教育学领域新文科建设—儿童启蒙师资创新性培养的探究与实践江净帆重庆第二师范学院
8612021150027心理健康人工智能教育平台宁维卫西南交通大学
8622021150028地方高师院校教师教育领域新文科建设实践杜伟成都师范学院
8632021150029“师范院校-地方政府-中小学”协同育人的教育学新文科建设实践李长吉云南师范大学
8642021150030面向“三化”的教育学一流专业建设龙宝新陕西师范大学
8652021150031导向高质量发展的我国普通高校大学生竞赛质量评价研究吴英策中国高等教育学会
十六、艺术学领域新文科建设实践
8662021160001艺术史论本科课程体系建设彭锋北京大学
8672021160002艺术科技融合的设计类专业新文科建设实践张野北京交通大学
8682021160003新文科背景下设计学本科专业新时代创新人才培养路径与课程体系的建构邹锋北京工业大学
8692021160004“科艺融合”背景下艺术设计拔尖人才培养的理论与实践沈旭昆北京航空航天大学
8702021160005新文科背景下产品设计专业建设的探索与实践——以复合型国防装备设计人才培养为例杨建明北京理工大学
8712021160006“艺工融合”下的数字艺术人才培养体系研究贾云鹏北京邮电大学
8722021160007生态文明视域下基于新发展理念的艺术设计教育新文科改革探索张继晓北京林业大学
8732021160008艺术学领域新文科建设实践周星北京师范大学
8742021160009戏剧与影视学新文科建设实践关玲中国传媒大学
8752021160010基于“艺术与科学相融”理念下大数据赋能型舞蹈科学人才培养研究李小芬北京体育大学
8762021160011新文科语境下的科技艺术学科建设邱志杰中央美术学院
8772021160012新文科背景下艺术学学科课程体系建设研究——以中央戏剧学院为例徐永胜中央戏剧学院
8782021160013面向未来的电影关键人才培养模式创新研究胡智锋北京电影学院
8792021160014动画拔尖创新人才培养体系的构建与实践孙立军北京电影学院
8802021160015新时代艺术与科学美育课程体系研究石自东中国科学院大学
8812021160016理工特色设计学类专业新文科建设的研究与实践钟蕾天津理工大学
8822021160017城建特色地方高校艺术类专业的“艺工融合”新文科建设实践研究张小开天津城建大学
8832021160018新文科建设背景下应用型影视类专业人才培养创新与实践研究魏晓军山西传媒学院
8842021160019理工类大学艺术类专业“数智艺术”教学模式改革与实践于辉大连理工大学
8852021160020新文科背景下，艺术类专业“252”应用型人才培养模式的探索与实践任文东大连工业大学
8862021160021新文科背景下综合大学艺术类跨学科交叉课程体系建设研究赵彦志沈阳大学
8872021160022新文科背景下戏剧与影视学科专业集群构建与实践安立国哈尔滨师范大学
8882021160023文化遗产保护再生新文科建设与实践常青同济大学
8892021160024科艺融合背景下的艺术与设计核心专业课程群建设韩挺上海交通大学
8902021160025可持续时尚创新研究与教学改革李峻东华大学
8912021160026时尚与科技创新设计人才培养模式研究王朝晖东华大学
8922021160027“中国戏剧故事工厂”创新实践与探索陆军上海戏剧学院
8932021160028新文科视野下的综合性大学美育教学体系探索与实践金江波上海大学
8942021160029艺术与科技结合的雕塑教学拓展曾成钢上海大学
8952021160030深化艺教协同拓展多维融合建设综合性大学一流环境设计专业程雪松上海大学
8962021160031基于“做中学”的“艺术与设计”文理工融通通识课程的开发与运用顾大庆东南大学
8972021160032工科优势高校构建“艺工融合”人才培养模式的创新与实践板俊荣南京航空航天大学
8982021160033设计专业“开源跨界、融合升维”人才培养模式研究与实践唐艺南京理工大学
8992021160034多维重构的创新设计型人才通识基础课程体系探索与实践张凌浩江南大学
9002021160035基于新时代发展的服装艺术设计人才培养体系建设与实践崔荣荣江南大学
9012021160036新文科艺术学类专业课程体系与新形态教材建设詹和平南京艺术学院
9022021160037艺术设计类新文科专业“德艺传创”跨界人才培养改革研究与实践薛娟苏州科技大学
9032021160038新文科背景下学科交叉融合的产品设计专业课程体系建设研究王增南昌大学
9042021160039面向新文科建设的数字陶瓷雕塑实践教学研究与实践黄胜景德镇陶瓷大学
9052021160040基于艺术治疗专业方向的协同育人机制创新与实践安宁山东大学
9062021160041新文科背景下设计与工艺美术课程体系与通识教材建设潘鲁生山东工艺美术学院
9072021160042“多元融通、全域保障”卓越设计人才培养新范式建构与实践李万军武汉纺织大学
9082021160043基于设计赋能的跨学科创新创业实践教学体系建设饶鉴湖北工业大学
9092021160044新文科视域下创新型视觉艺术人才培养机制研究许奋湖北美术学院
9102021160045“新文科”视角下设计学类本科专业基础课重构研究李娇武汉华夏理工学院
9112021160046面向文化科技融合的设计学类教材体系与课程资源平台建设季铁湖南大学
9122021160047基于“三理一体”的新文科艺术类人才培养模式研究与实践王伟中南大学
9132021160048工艺融合的产品设计专业综合性创新人才培养模式与实践吴志军湖南科技大学
9142021160049艺科融合——新时期美术学类人才培养模式创新研究与实践范勃广州美术学院
9152021160050融合地方汽车制造业的设计学新文科建设与创新实践王华琳广西艺术学院
9162021160051虚拟仿真技术与当代雕塑艺术专业教育教学的跨界与融合实践研究石向东广西艺术学院
9172021160052“艺工融合、价值重塑”理念下复合型艺术设计人才培养模式研究与实践夏进军重庆大学
9182021160053“乡村营建大课堂”数字艺术设计实践课程群开发董莉莉重庆交通大学
9192021160054艺术创新社会实验室：新艺科建设的路径与模式研究焦兴涛四川美术学院
9202021160055学科交叉视阈下中国特质创新性艺术人才培养模式探索及实践黄宗贤四川大学
9212021160056基于艺术与科技融合的艺术类专业课程体系建设研究刘翼成都理工大学
9222021160057设计领域非遗融创拔尖人才培养模式改革蔡光洁四川师范大学
9232021160058新文科背景下”融合—融通—融汇—融智“的艺术创新人才培养罗徕成都大学
9242021160059基于文化自信的农林高校美育教育体系建设闫祖书西北农林科技大学
9252021160060音乐与科技协同创新体系建设与实践李宝杰西安音乐学院
9262021160061“立足西北，服务国家”新时代高等美术教育人才培养体系建设与实践创新朱尽晖西安美术学院
9272021160062以美术类非遗资源为特色构建宁夏高校公共美术教育教学新模式冯巢宁夏师范学院
9282021160063中华传统文化推广背景下新疆地方高校美育课程体系改革与实践李勇新疆师范大学
9292021160064多民族地区中华优秀传统音乐实践教学体系构建杨帆新疆艺术学院
十七、新文科教师专业发展探索与实践
9302021170001跨界学习机制下的新文科教师专业发展探索与实践庞海芍北京理工大学
9312021170002融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践薛霄天津大学
9322021170003新文科教师专业发展能力培养路线图的研究与实践齐恩平天津商业大学
9332021170004“双新结合”背景下工科院校构建文科教师特色发展体系研究与实践高波石家庄铁道大学
9342021170005行业特色高校文科教师参与跨学科研究的机制创新与实践浦徐进江南大学
9352021170006新文科ESP教师专业发展能力标准体系探索与构建孔繁霞南京农业大学
9362021170007文科类院校教师教学发展态势与推进机制研究——基于全国教师教学发展指数的挖掘费少梅浙江大学
9372021170008新文科建设中课程思政融入教学设计的学理逻辑培养与培训于宝证合肥工业大学
9382021170009“新文科”与“双师型”相融合的职教教师专业发展研究与实践左和平江西科技师范大学
9392021170010新文科财会教师专业发展探索与实践王竹泉中国海洋大学
9402021170011行业特色型大学文科教师教学素养培养体系的研究与实践刘华东中国石油大学（华东）
9412021170012新文科建设语境下艺术学缘背景教师科技素养养成研究曹阳郑州轻工业大学
9422021170013“新文科+智慧教育”双轮驱动下高校教师教学胜任力模型构建与提升策略研究郝兆杰河南大学
9432021170014以健康为导向深化卓越体育教师培养模式改革创新舒为平成都体育学院
9442021170015“文化润疆”与新文科汉语言文学教师专业发展的探索与实践李世忠喀什大学
十八、融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践
9452021180001基于智能信息技术的外语教学改革与实践耿纪永北京交通大学
9462021180002基于智能信息技术的IAMOK跨学科融合教学模式创新与实践蔡劲松北京航空航天大学
9472021180003新文科理念下智慧教育赋能管理类课程教学模式改革探索与实践肖嵩北京电子科技学院
9482021180004融合虚拟仿真技术的涉农高校“大思政课”教学创新研究张晖中国农业大学
9492021180005智慧环境下的混合式大学英语教学实践与效果评估李莉文北京外国语大学
9502021180006基于智慧在线实训平台的文科数据可视化教学模式研究与实践李吉梅北京语言大学
9512021180007基于数据素养培养的文科数据库课程混合式教学设计与实践宗薇外交学院
9522021180008融合VR技术的消防指挥专业教师教学方法创新与实践汤华清中国人民警察大学
9532021180009以云经济实验平台为载体的新文科实验教学“新基建”建设与实践李淑云辽宁大学
9542021180010以人为中心的人工智能深度融合新文科教学模式创新与实践徐昊吉林大学
9552021180011新文科背景下经管类课程数字化融合创新教学模式的研究与实践魏玲哈尔滨理工大学
9562021180012融合现代金融工程技术的“以学为中心”教学方法创新与实践陈荣华复旦大学
9572021180013面向拔尖财经人才培养的“数智驱动文理融合”数学课程体系优化与实践徐飞上海财经大学
9582021180014融合人工智能技术的高校思政课教师教学方法创新与实践研究李江上海工程技术大学
9592021180015融合艺术类虚拟仿真实验的美育课程体系改革实践赵天为东南大学
9602021180016智慧环境下新文科课堂教学模式构建与评价——基于神经教育学视角居胜红东南大学
9612021180017多学科交叉赋能课堂教学的理论研究、模式创新与实践黄昌勤浙江师范大学
9622021180018基于虚拟现实技术的党史教育教学模式研究与实践贾智平山东大学
9632021180019融合现代信息技术的历史学教师教学模式创新与实践成积春曲阜师范大学
9642021180020基于TPR融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践魏雷东河南师范大学
9652021180021面向新文科融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践——从专业具体知识学习走向思维能力构建潘勇河南财经政法大学
9662021180022基于虚拟仿真技术的新文科教学模式创新与实践郝伟斌郑州航空工业管理学院
9672021180023“人工智能+教育”背景下卓越中学教师培养的教学模式创新与实践——以《现代教育技术应用》为例杨九民华中师范大学
9682021180024新文科建设背景下融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践研究李擘华南理工大学
9692021180025智慧环境下教育技术学专业的混合式教学改革研究胡小勇华南师范大学
9702021180026基于虚拟仿真技术的思想政治理论课“2+3”教学模式创新与实践徐秦法广西大学
9712021180027融合先进信息技术的新文科有效教学模式实践研究彭静重庆大学
9722021180028融合现代信息技术的新文科教师教学方法创新与实践研究吴满意电子科技大学
9732021180029智慧环境下法学五维教学方式的改革研究李婉琳昆明理工大学
9742021180030智慧教育背景下边疆民族地区“五化五融合”文科教学模式创新与实践甘健侯云南师范大学
9752021180031基于VR+AI智慧媒体技术的文史类专业课堂教学模式改革研究与实践李刚存红河学院
9762021180032大数据时代下西藏高校课外体育锻炼智能管理研究李喜艳西藏大学
9772021180033基于人工智能的大学英语教学改革马刚西安电子科技大学
9782021180034深度融合新一代信息技术的历史学教师教学方法创新与实践郭艳利陕西师范大学
9792021180035新文科背景下统计学专业线上课堂教学有效模式改革与实践李萍西安财经大学
9802021180036虚拟现实技术在新疆高校思想政治理论课程中的应用与创新研究曹建萍新疆大学
9812021180037融合现代信息技术的新疆卓越教师培养的教学方法创新与实践研究王炜新疆师范大学
9822021180038跨学科思维案例库建设与综合素养生成模式研究张明国防科技大学
十九、教师教学发展示范中心建设
9832021190001新文科视角下地质行业特色高校教师教学发展中心建设邓雁希中国地质大学（北京）
9842021190002地方高校基于专业发展课程地图的文科教师培训资源开发研究李克军河北民族师范学院
9852021190003新文科教师教学发展示范中心建设张海峰内蒙古师范大学
9862021190004面向新文科“1248”体系的国家级教师教学发展示范中心建设冯林大连理工大学
9872021190005“新文科”背景下公安院校教师教学发展示范中心建设研究与实践张丽云中国刑事警察学院
9882021190006新文科视域下高校教师教学发展示范中心建设研究李广东北师范大学
9892021190007新文科背景下综合性大学文科教育教师教学发展中心建设的研究与实践王守仁南京大学
9902021190008新文科教师教学发展示范中心建设邬大光厦门大学
9912021190009新文科视角下地方高校教师教学发展示范中心建设研究吴磊赣南师范大学
9922021190010“人工智能+教育”文科教师教学发展示范中心建设夏立新华中师范大学
9932021190011高校教师教学创新实验室的探索与实践金一粟中南大学
9942021190012“五位一体多维协同”文科教育教师教学发展示范中心建设林春逸广西师范大学
9952021190013把握时势 涵德培能 教学相长 交流分享——新疆农业大学教师教学发展示范中心建设綦群高新疆农业大学
9962021190014新文科背景下高校教师教学发展的机制研究与实践王小梅中国高等教育学会
二十、以质量提升为核心的管理体制机制建设
9972021200001以新文科质量提升为核心的高校管理体制机制改革研究龙献忠湖南文理学院
9982021200002高等教育规范性与艺术教育特殊性研究——艺术院校教学管理机制的创新与实践张杰四川美术学院
9992021200003以质量提升为核心聚焦“需求导向、交叉融合、支撑引领”的新文科管理机制研究陈新云南师范大学
二十一、高校内部教育质量保障体系建设
10002021210001以“立德树人”为根本的高校内部教学质量保障体系构建与实践刘崇茹华北电力大学
10012021210002新文科建设背景下法学本科专业教学质量监控体系的重构与实践郝秀辉中国民航大学
10022021210003新文科背景下公安院校本科教育质量保障体系研究田明刚中国人民警察大学
10032021210004国际认证标准引领下的行业高校新文科内部质量保障体系构建研究郑少南大连海事大学
10042021210005长三角新文科教育专业认证联盟的建设与探索姚卫新东华大学
10052021210006艺术学科内部教育质量保障体系研究曹晓阳中国美术学院
10062021210007地方师范院校新文科“三位一体”教学质量保障体系的构建与实践陈永红淮南师范学院
10072021210008循证理念下新文科课堂教学质量评估系统的研究与实践胡海青江西师范大学
10082021210009高等学校新文科教学质量评价方法及监测体系研究与实践姜晓萍四川大学
二十二、面向新文科的文科专业三级认证体系构建
10092021220001基于专业认证实践和新文科视野的汉语言文学专业改革研究王立军北京师范大学
10102021220002面向新文科的文科专业三级认证体系构建刘坤轮中国政法大学
10112021220003新文科背景下工商类本科专业三级认证徐晓莉新疆大学

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