争取多做题,从中找出过去考试中容易出错的地方,查找原因,查漏补缺;要回归基本知识,加强基本定理的记忆,把既有知识形成体系,做难题,攻难点;加强基本技能训练,着重训练分值较高、难度不大、容易得分的选择题,提高答题技巧。
1.分析自身情况,制定计划
这一部分主要是说你需要对于你自己的各个学科排出优先级,然后便于时间上的分配。
你需要知道,哪些是你提分相对容易的,哪些是比较困难的,每个学科中哪一部分是你的弱势, 即你需要明白你的病症,然后针对性的解决。
2.错题集
错题集记录的并不完完全全是错题,你要是认为错题集记的就是错题,那你就错了。
错题集记录的是一些容易出错的知识点,一些容易混淆的知识点,一些我容易犯错的类型题,一些解题的技巧,一些做题的心得与总结。错题集不要收集那些与你的实际水平不相符合的题,比如有些比较难的题(数学或物理大题最后一个问),根据你自己的情况来做记录。
有些题虽然你做对了还是很有必要收入错题集的,而且做错题集收录主要是在每天的复习时间,边做边加深记忆。别的时间段也可以。每次大考后,有些卷子是比较珍贵的,把珍贵的试卷或资料页与普通的试卷分开放。每次考试时复习的就是这些珍贵的试卷或资料以及错题集。
学会分类刷题当我们高中生懂得很多知识之后,我们还需要提高,需要学会怎么去运用这些知识,所以我们要开始大量刷题,把这些题型总结分类好,我们才能够以不变应万变。
学会分类总结高中生要想提高学习成绩,那我们还要用很强的逻辑思维,去学会总结归纳,才能把这些知识和题型更加灵活地运用。
学会规律记忆作为高中生,因为课程类目多,而且要考的知识点也是非常多的,所以我们要学会规律记忆,避免用脑过度,或者效果事倍功半,所以我们高中生一定要有自己一套科学性的记忆方法,让我们学得更加轻松。