专题:
每年一到高三，班里的成绩排名都会大洗牌。以前成绩在中间划水的，啪一声在你悄不注意的时候，突然就名列前茅;而一批平时成绩中上等，在老师眼里也尤为听话的学生，成绩则从高处落下。甚至有些还是前一二名的学生竟然也掉落“神坛”，成为芸芸众生中的一个。那么，到底是什么在我们的高三作祟，导致我们成绩下滑呢?
没有目标，对未来迷茫
这种一般都是属于那种一二年级时候啊，就在班里跟着划水的脑袋瓜子特别聪明的孩子。他们向来是以当前为大好逸恶劳，最不喜欢的就是麻烦。一二年级的时候跟着半学半玩儿，然后因为学习能力挺不错的，所以总能在班里混个前十名或者十多名。然而，一到了高三，开始总复习了，他们就开始焦躁了。他们并不愿意花更多的时间，去复习他们学过的东西。或者说是因为前面的放松，于是理所当然的在高三彻底放松。
他们会觉得在教室里看书不如去网吧打游戏，不如拿出手机看小说，或者是去外面打打篮球，踢踢足球。害怕所以逃避，迷茫所以放弃。他们也知道不能玩，他们也知道要高考了。但是他们没有目标，没有规划，不知道未来要干什么，也不想知道未来会是什么样。这种孩子不及时纠正他们的思想，恐怕他们高考后即使选择复读，也不会有太大收获。而如果继续步入大学，则会不思悔改，继续在大学混。或许直至有一天，他有幸醒悟。
心理负担过重，神经过于紧绷
? 在家要和
别人家的孩子比，在班上成绩要和同学比，在学校成绩要和同级生比。有些学校实行以成绩晋升和下降的制度来调整班级，这次考好了，读A班;考差了，从A降到B。对抗打击能力强或者心理素质好的孩子，促进作用非常明显;对心理素质稍低的孩子，则是巨大打击。一次失败，心理受到打击，于是学习方法出现偏差，最后次次失败。
从小父母和周围的亲朋好友就给自己灌输着，要好好读书，要考一个好中学，好高中，好大学。高考已经不到三百六十五天，而且越来越近，越来越近。怎么办?考差了怎么办?上不了自己喜欢的大学怎么办?不符合家长的期望怎么办?巨大的无形的压力像一座高山，重重的压在他们稚嫩的肩膀上。或许唯有那中举的范进，才能读懂他们复杂的内心。
太小瞧高考，对自己过于自信
这种考生其实在高三乃至高考场上，都不少见。他们总是对自己充满着自信，平时表现非常良好，抗压能力强悍，为人也开朗。别人在紧张的不行抱佛脚的时候，他依旧按部就班该玩儿玩儿，该耍耍，该读书读书。家长看着他们这么自信的把学习安排得妥妥当当，于是也跟着自信。以为他们真的如他们表现的那样没问题，以为他们会把那种良好的心态一如既往的保持下去。然而结果却是在意料之外，万万没想到他们在最后的考试上马失了前蹄，大意失了荆州。
高考下来，拿到考分才发现，实际分数和自己的预估相差过大，考分和自己的实力相差过大。这也就是每年高考一过，总有大批学生在拿到自己的成绩时候不敢相信的原因了。明明估分600，实际成绩却才400多;明明能上重本，最后被迫只能走个专科或者复读。平时过于的自信倒无所谓，就怕到高考场上出大问题。填空题填挪空事小，机读卡填错才可怕。所以对这种高三学生，最好给他降降温。
彻底放弃，破罐子破摔
我喜欢A校，可是成绩不够;我想要去B省，可是父母不允许;我的成绩也就只够读个X本(专科)，再往上是不可能了;隔壁老王家孩子读的一本，出来还不是照样找不到工作;反正现在白领赚不到钱，我还不如就这样，到时候随便选个高职;读书再怎么努力出来还是找工作，我以后是要创业当老板的人，到时候高考后继续读不读书无所谓;或许我就是那个扶不起的阿斗，扶不上墙的烂泥，也就这样了……诸如此类的想法数不胜数。
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