安排座位是班主任面临的一件重要工作,是学生和家长极其敏感的话题。学生座位的安排,在很大程度上可以体现班主任的工作艺术和水平。所以排座位也成为新学期教室门比较棘手的问题,座位到底如何拍最合理呢?
班级座位
如果说,考试的座位排序只是几天,班级的座位可是长时间的啊!
有的同学告诉小编,她们班级在高三就是按照考试成绩,排日常教室上课座位的。第一名坐在第一排靠门,横向排下去。走进教室,你就可以知道,最后一排的成绩,都不咋滴。
认为有利的观点:
1.一种刺激学生进步的手段
2.让好学生不受“差生”影响
3.对好学生的一种“奖励”
认为有弊的观点:
1.仅仅以分数标准,评判标准单一
2.“差生”自暴自弃,更加不愿意学
3.课堂小组讨论时,能力分布落差太大
小编建议:
不要让“按分数排座位”给学生的心理带来太大的压力,还是要以鼓励为主。
如果能根据学生个人的“进步情况”,让成绩一般的学生,也有机会往前调整,无疑也是一种鼓励。
不过话说回来,中考、高考就是那么残酷--以分数论英雄,同学们也可以提前感受一下。
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