一般地,用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式,用不小于号(大于或等于号)“≥”、不大于号(小于或等于号)“≤”连接的不等式称为非严格不等式,或称广义不等式。总的来说,用不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。下面是新高三小编整理的高中数学不等式的基本性质知识点总结,供参考。
不等式的基本性质
1.不等式的定义:a-b>0a>b, a-b=0a=b, a-b<0a
① 其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。它是本章的基础,也是证明不等式与解不等式的主要依据。
②可以结合函数单调性的证明这个熟悉的知识背景,来认识作差法比大小的理论基础是不等式的性质。
作差后,为判断差的符号,需要分解因式,以便使用实数运算的符号法则。
如证明y=x3为单增函数,
设x1, x2∈(-∞,+∞), x1+x22]
再由(x1+)2+x22>0, x1-x2<0,可得f(x1)
点击查看:高中数学知识点总结:平面向量的线性运算
高中数学立体几何易错知识点总结
高中数学知识点总结:抽样方法
高中数学学习应该要注意的几个方面
高中数学越来越难学怎么办?
如何提高高中数学成绩
高中数学函数最值讲解
高中数学平面向量知识点总结
如何制定高效高中数学学习计划
高中数学常用的三角函数的诱导公式有哪些
如何提高高中数学学习效率