有救。目前就200分来说,应该有个高职高专之类的大学能够基本上线,但是不容乐观。发生奇迹的可能性不大,但是还是有可争分的地方。
查缺补漏
1、关注已做过的试题中的错题,也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上,对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透,避免不必要的失分。
2、建议利用大概一个月的时间进行专题的复习。
要有对考试大纲进行专门的研究,以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法,进行思维能力的培养。
潜心研究高考试题
对近三年来的高考试题进行研究,把握今年的命题方向与脉搏。怎么研究?
1、做:做题的目的是找感觉,感受高考试题的深广度,这有助于我们在复习中把握好“度”,特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪;
2、比:对各年全国卷比较,对全国各地卷比较,从中找差别、找共性、找联系,这样,复习的目标更明确,复习的思想更开阔;
整理错题本。整理错题本的精髓是让学生将错题回炉淬炼,有利于孩子吸收新知识、温习旧知识,从错题找出知识点漏洞、挖掘出平时考试时中不好的解题方式、思维等弱点,不断填补知识裂缝,起到巩固知识的作用。
整理错题本是学校老师普遍提倡的一个学习习惯,有一些同学都没有整理错题本的学习习惯,不过不用着急,从像这样的一模大考前一个月开始执行,对提高成绩还是有不少帮助的。
在大考之前做整理错题本,必须要聚焦到以往大考卷的试题知识点上。例如物理做过10张模拟卷,把模拟卷上的错题集中整理。在整理的时候,建议同学们按照知识点整理,根据知识模块整合错题,可以寻求老师帮助,找出同一知识点同一类型错题的共性。建议再额外找同类习题强化训练,失分多且错误率高的题型优先练习,学会统计分析,整合数据以便分次序一一掌握。