高中提高语文成绩的方法有善于思考。有的同学作文总是简单地叙写身边琐事、没有深刻思想内涵和新颖见解,对生活的观察思考不够深入,没有把握住升华文章主题的关键。
一、善于思考。
有的同学作文总是简单地叙写身边琐事、没有深刻思想内涵和新颖见解,对生活的观察思考不够深入,没有把握住升华文章主题的关键。考生要想写出思想深刻、见解独到的文章,就必须对生活现象进行深入的感受、领悟、思考,对其进行“去伪存真,去粗存精,由表及里”的精加工,力求在生活的矿石中,提炼出珍贵的人生之“金”。
二、抄写范文。
作文水平较差,起点很低的同学,首先在抄写文章上下点功夫,即探照下面讲的三条来抄写:一是选合适的范文,例如,报刊上比较好的散文,或同学中的出色作文;二要成句的抄写,不可看一两个字,抄一两个字,要做到看一句,抄一句,而且连标点也不要抄错;三要坚持,如果每天抄一千字,那么至少坚持两个月,即可有显著效果,如果坚持半年,那么你的作文水平就会有质的飞跃,这比看任何写作方法之类的书都管用。
三、积累素材。
“巧妇难为无米之炊”,素材是作文的基础。素材的积累宜从以下几个方面入手:一是自己的亲身经历和体验(含自身周围环境见闻),这是极为丰富而行动的材料来源;二是学过的课文内容,这也是一个可观的材料库;三是课外阅读(书籍、报刊、影视等)中发现的反映社会生活的典型材料、精彩片断、名言警句等。《读者》《青年文摘》这两本杂志故事性较强,很多同学喜欢看,但是不能“过目就忘”,要把其中精彩的故事、文段摘抄出来。刚才我讲到,摘抄时要有用的意识,还有一点是怎样用的问题。
四、巩固基础题。
把语文课程的基础知识弄扎实,因为高考题很大一部分是基础题,这些分应该要得到。
一、学会精推细敲。叙说或者论述一件事或者一个道理,作者为什么要那样描写或者论证,有什么好处,优点在那里,自己应该如何模仿。古人说它山之石可以攻玉也许就是这个道理。取他人之长补己之短,时间长了其理自明。
二、背诵精彩句段,做到成竹于胸。量变引起质变,这是一个不要怀疑的哲学道理。胸无一点黑,是无法写出锦秀文章的,例如:堆积土石如果成了高山,风雨就会从这里兴起。
三、复习拼音。汉语拼音是大家读准汉字的标准和拐杖,小学6年由于学生在校地方不同,老师说普通水平的高低,造成学生离普通话标准有一定的差距。如果学生不自我复习,努力提高是必影响中学阶段的正常学习。