高考总分750分中(除个别省份外),大约有320分为选择题。但据不完全统计,绝大多数的同学都会在选择题上丢80-240分不等!因此,想提高选择题正确率,找对方法、总结规律非常必要!
一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个:
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点(适用于单选)。
比如一道题问:
下列关于密度的说法中,错误的是:
其中,有两个这样的选项:
B.质量相同,体积大的物体密度小。
D.质量相同,体积大的物体密度大。
这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。
选择题占比最多的一门学科,也是选择题规律性最强的一门学科。阅读题的正确答案选项基本均匀分配,完形填空更是有很大几率是平均分配的ABCD各五个。近3年全国一卷二卷三卷的完形填空的正确选项,在二十篇完形填空中,有十九篇都满足上述规律。
但是需要说明的是,这种方法并不适用于所有人,勉强为了凑齐平均选项而更改自己专心致志做出来的答案,这种方法的风险是极大的!
很多时候,一些同学在为了凑选项而更改答案的时候,都会出现越改越错的情况。只能说,这个规律只能是当你有余力检查的时候,帮你筛选检查范围的一个方法。更何况,高考虽然有它的规律性,但它也是在不断创新与发展的,依靠这种来自选择题上面的规律性检查毕竟并非正道,同学们在真正高考的时候一定不能主次颠倒。