高三二轮复习时间一般情况下是从三月份开始,具体也得看各个学习的复习进度和复习安排,高三二轮复习是在一轮复习的基础上进行自我提升的,这个时候做题一定要精,追求的是做题的质量,提升做题能力。
一般情况下3-5月是高三二轮复习,5月到高考是三轮复习,具体要以学校的安排为准。二轮复习,开始慢慢模拟高考,出题形式也不会像一轮一样,以基础题为主!开始逐渐穿插重点、难点、而且比例偏多!这个过程就是培优的阶段!也只有这个过程,让班里一小部分学生,会做难题了,他们在考场上才会超过对手!成为尖子生!
二轮复习发生在一轮复习之后,三轮复习之前,是承上启下的一轮复习。二轮复习的时间虽然不长,但却在三轮复习当中,占据着举足轻重的地位。高三学生要重视二轮复习,二轮复习阶段,要做好查漏补缺,把薄弱的知识点找出来,然后针对性的攻克。同时做好专项训练,把薄弱的板块去除。
1、坚持高三二轮复习的三个原则:选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。
“精”指的是选题要有针对性,稳固自己的长处,弥补短处,长期难以掌握、无法理解和得分的知识点,可以适当放一放。
“准”指的是做题过程要确保会的题准确无误,不要因为表述、粗心而丢分。
“实”指的是纠错时,要深入剖析自己失分的原因(知识不牢、审题不清、方法不对、答题不准),并明确教训及以后的改正措施。
2、高三二轮复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。
3、高三二轮复习中,老师通常会进行横向关联内容的联系和梳理,也就是以专题形式进行复习。因此,建立一个完整的知识框架和体系是非常必要的。有的高三同学会直接拿别的的框架或者思维导图来用,这样做不能说不对,但是在你学习的过程中,就缺乏一个明晰、条理的思路。
建议大家根据一轮复习的知识点,尝试着自己从章节目录、知识模块的角度做总结,梳理出一个符合自己复习进度和理解维度的知识框架。