《驿路梨花》的写作背景是:1977年,彭荆风发表于《光明日报》的短篇小说《驿路梨花》,是他在特殊年代经历了一般人难以承受的折磨、重新舒展开写作的双翼后,情不自禁抒发的对在云南边地与朴实、纯洁的少数民族人民诚挚相处时光的怀念,及对美好未来的呼唤。
《驿路梨花》是一篇具有革命传统教育意义的文章,作者主要讲述的内容是:以小茅屋为中心,讲述了人们建造和照料小茅屋的感人事迹,讴歌了以梨花为代表的青年一代的优秀品质。
驿路梨花表面意思是盛开在边疆驿路上的梨花。“驿路梨花”,一语双关,暗含的深意是既写小屋外边的自然界的梨花,更写小屋主人梨花姑娘;譬喻恰切,以洁白美丽的梨花喻写出梨花姑娘的鲜明形象、纯美心灵;具有深刻的象征意义,以自然界梨花的美化环境象征出梨花姑娘的帮助路人。
其中两段具有插叙作用的人物语言,表明小屋的建造者和照料者,并在叙写所见所闻当中,先设置出一个悬念,穿插两个误会,步步深化悬念,最后彻底解开悬念。
从而体现出了作者构思谋篇的匠心,构成了波澜起伏的故事情节和回环递进的结构形式,有力地表达了赞美青年一代学习雷锋、心灵纯美的主题。
文章以“驿路梨花”为题,一语双关,譬喻恰切,形象鲜明,具有深刻的象征意义。引导学生在分析作品基础上体会标题含意,培养鉴赏能力。
驿路梨花这篇散文的特点,主要是艺术手法上情景交融,理藏事中,结构上悬念迭起,层层推进。读这篇散文,犹如欣赏含蓄的画,蕴藉的诗。又如苏州园林的布局,曲曲折折,曲径回廊,最后豁然开朗,使人在这多种变化中悟出深刻的哲理,得到美的享受。
《驿路梨花》 的作者歌颂雷锋精神代代相传不是直接歌咏,也没有简单地以梨花作象征。而是文势委婉,几经曲折。作品从两个深夜赶路人找住所写起,寻到住所找主人,这也不是主人那也不是主人,最后恍然大悟。由花想到人,想到人的思想、精神,从而完成了作者的意图,揭示了作品的主旨。