到了高三下学期的学习阶段,高三学生应该做到长计划,段安排。并且在高三学生制定一个比较长期目标的同时,也应该为自己制定一个相对于短期的学习目标,这样才能够一步一个脚印的学习,才能切合实际情况,来提高自己的学习成绩。
1、制定适合自己的计划,制定阶段性的目标。
成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的高三同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了,之后的成绩也一直比较稳定,希望自己也能一下子就提高成绩。其实,他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量,在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
所以,高三要想获得成绩的提高,可以把自己的目标阶段化。比如,自己的数学基础不好,那么高三一轮复习的时候,就要给自己确定一个目标,就是把基础薄弱的环节掌握牢固。再比如,历史本周会复习中国古代的政治制度,那么,自己本周的目标就是熟记相关知识点,多做这部分相关的考题,把这部分的知识都掌握好。
2、高三下学期时间已经很紧迫了,想要提升成绩要相信自己的学习能力。首先要自信,自信是非常的重要的,自信是任何成功的基础和源泉。因此,作为一个高三生要相信自己的学习能力,只有相信自己能成功,才能不断的努力,不再彷徨,不再漫无目的,会朝着自己的目标奋斗。
1、高三的每一个阶段坚持都是很重要的,坚持才能取得胜利。不管你是文科生还是理科生,在花心思弥补自己的基础的时候,都不要心急,尤其是文科生有可能花了很大功夫却似乎收效甚微,不要着急,量变达到一定程度才表现出质变,继续努力,一段时间后你会突然发现自己的飞跃。
2、落实计划,夯实基础。基础越薄弱的同学,越要重视落实自己的学习计划,认真做好每一天。另外,不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去,这是不切实际的。高三是有很长的复习时间的必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链,找准基础知识的起点和缺失点,然后强化薄弱点,稳扎稳打才能记得牢固。