对于高三学生来说,最宝贵的就是时间。很多高三学生在学习中争分夺秒,甚至晚上学习到凌晨,这样做看似很努力,但是往往第二天的精神状态却并不好,从而严重影响到学习效果。所以高三学生要合理安排学习时间,不打疲劳战,反而能够做到事半功倍,有效提升复习效率。
400分左右的同学,你的突破点在基础题
高考内容采用721的比例,即70%的内容是基础题,20%是中等题,10%是难题,抓住基础题就是抓住了750分的70%,分数就到了525分,所以上500分并不难,剩下的100多天里,抓住基础内容,稳扎稳打,想成绩提升并不难。
500-600分的同学,你的突破点在弱科
对于500-600分区间的同学来讲,倒计时100多天里,除了稳住优势学科,更多的时间可以在薄弱学科里,很简单的道理:“100-120分的提升比60-100分的提升更难”,这时抓薄弱学科提升成绩效果会更明显。
600分以上的同学,你的突破点是懂出题
对于600分以上的同学,你们要做的是如何“懂出题”,就是出题人的心思,知己知彼,才能百战不殆。历年的高考真题是非常重要的,在查漏补缺外,充分了解出题人的思路则成为现在的关键,知道对方要考什么,知道如何调用知识、技能应答,这就要一定的题量积累。
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1.掌握应试技巧
高考是一次应试考试,只要是应试考试,就有应试技巧。高三学生要掌握应试技巧。应试技巧包含很多方面的内容,比如考场上考试时间的分配,考试策略的调整,答题顺序的选择,得分原则的确定等。高考之前,高三有很多模考,模考跟高考的考试题型、考试范围等极为相似,高三学生可以在模考当中总结应试技巧
2.总结各题型技巧
高三一年当中,虽然我们会做很多题,但是很多题都是属于同一类别。同一类别的题解题技巧相同。在做题的过程中,高三学生要总结各题型解题技巧。把解题技巧找到,当遇到同种类型题的时候,就能又快又准地做出来了。通常情况下,解题技巧存在于参考答案的技巧点拨中,高三学生要重视技巧点拨。
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