语言修辞能力如何提高 作文中修辞手法怎么用

文/风临左岸
专题:

修辞是文章非常重要的技巧之一。有些人写出的文章非常有感觉,读起来酣畅淋漓;而有些人的文章就干巴巴,没有味道。这其中,就是修辞上的差别。

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修辞它具有特定的结构、方法和功能,还有固定的格式。它的主要表现形式为比喻、排比、白描、避复、衬托等等。

我们没办法把这63种修辞格都融会贯通。好比《天龙八部》中的段誉,他学会了凌波微步,就能保证自己随时逃离,不会受伤;再比如《射雕英雄传》中的郭靖,他有降龙十八掌护体,也能独霸武林。任何绝世武功你只要学精了一两门,就能登峰造极。

今天我只简单地讲下比喻和排比。

我很喜欢朱自清的散文《春》,文章里的比喻惟妙惟肖。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

《边城》中有一段烟火的细节描写

用长凳脚绑着的大筒烟火,在敞坪一端燃起了引线,先是咝咝的流泻白光,慢慢的这白光便吼啸起来,作出如雷如虎惊人的声音,白光向上空冲去,高至二十丈,下落时便洒散着满天花雨。

比喻,让句子形象又生动。我写文习惯用排比。

在《我的母亲》一文中,“母亲的坚韧让我动容。母亲的公允让我释怀。母亲的远见让我尝到阅读的世界是那么美好。母亲的深谋远虑让我的人生有了更多的机会。母亲的栽培让我在锁事缠绕的生活中找到了人生乐趣。”

在五个段落里,用最后一句总结进行了排比。

还有《我的公路初心》一文中,“这些印记,见证了我,作为一名养路工的初心。坚守原则,不同流合污,是我作为一名技术人员的初心。保证数据的真实和准确,是我作为一名统计员的初心。写出有分量的报道,是我作为一名宣传员的初心。期盼更好的明天,为单位出谋划策,是我作为一名公路人的初心。”

同样的手法,在五个段落的末尾,又是用一句话总结作为排比。

虽然没有名家的词句那么优美,但它整体上让人看起来比较顺眼。

其次,积累词藻要有方法

在看了刘主编的直播视频,才知道有锤子便签。但便签我在四五年前就开始用了,从最早的红米手机开始,到后来的OPPO手机。因为我一直坚持写育儿日记,但记性不太好,所以得依靠手机来帮忙记录。有了这个好习惯后,我在阅读电子书或者文章时,看到一些好词好句都会及时记录下来,并且分门别类。

让我的爱,像阳光一样包围着你,而又给你光辉灿烂的自由。

俯身为君系鞋带,幸福有此谦卑态。

这些是情感类。

“世上有不绝的风景,而我有不悔地心情。

看过许多美景,捕捉许多精彩,当你离开,只带走美的记忆,这就是旅行的意义。

拍照的意义,就是从时间这个老屠夫手中,偷回几帧人生,然后从按下拍照键的那一刻,就成了一个很富有的人。”

这些是游记类。

这些点睛之笔,让人眼前一亮,在日后写情感或游记类的文章,它自然而然就派上了用场。

当然,我们自己也能发明创造一些金句。

比如“生活给予你柠檬,不要抱怨它很酸,下工夫把它榨成一杯柠檬汁。

人生如一杯茶,不能苦一辈子,但是总是要苦一阵子。”

这种灵感是稍纵即逝的,所以要多注意积累。

然后,注意词汇的运用技巧

忌辞藻泛滥

有位女孩子,比我早一年加入欧阳修文学社,有次她发了篇文章到群里要大家帮忙指点。讲的是她去看一位农民画家的画,其中一篇砍柴的画让她很有感觉,想起了小时候的经历,于是把这幅画作为切入点,进行了童年美好的回忆。然而开篇两段篇幅去描写了两边路上的景物,有点累赘。

我知道她的写作意图是想借景由心,表达自己可以见到画家的激动心情,但显然关于和文章中心思想关联不重要的地方,还是不要用墨如泼,应该惜墨如金为好。凡事太过,反而不利,用一两句点到为止即可。当然,如果是写随笔,这种特写也无可厚非,但它是发表在报刊上的文章,那就显得头重脚轻、本末倒置了。

忌用词不当

一篇文章的好坏可以通过三个方法来观察,一是文法有没有毛病,二是用词是不是适当,三是有没有意境。

文法没有速成,只能多读书积累,多在生活中体验。古人对文字很考察,十分重视修辞。“推敲”一词的由来,就是最好的例子,再比如王安石的的“春风又绿江南岸”的“绿”字,就是点睛之笔。

虽然,我们都没有那些名家那么深的文化底蕴,但是既然我们想学会写作,那就得对自己有高要求。

有位学员在同一段文字中连续用了五次阴影,这会让人看着扎眼,读着拗口。当时我就建议她可用“过去”、“经历”、“伤害”等词代替。

选词炼句的确煞费苦心,但有些词似通不通的话,读者也陪着作者如负重载,费劲吃力。我建议每遇一词,常词的相似或相近词,譬如说,见到开心一词,可联想到“快乐”、“高兴”,见到学习一词,可联想到“研究”、“探讨”。再把这些词在心中比较,选择合适的用。语言是有洁癖的,当你刻意进行练习后,你就不会再敷衍使用。

当然,这些都是常见用词,要想以词达意,就要词汇量丰富。

有时候,我会翻看自己以前的文字。虽然没有多少精品佳作,但细细读来,都是言之有物,言之有情。有时候,发现某句话或者某个词不太贴切,我会细细揣摩。换掉后再读一遍,会有不一样的味道。文章是写出来的,但好文章是改出来的。

表达出意境

词以境界为上。我所理解的意境是,首先文字能让自己从世俗中脱离出来,提炼出精华,让自己提升,走向开阔的境界,然后再借由笔下的文字传达出莲花般的清香,慰藉一些相似的心灵……

很多学员写《我的母亲》,只是一味的说母亲如何善良,如何勤劳,如何牺牲自己,都是空话,这样贴标签怎么会有意境?

我举个例子,比如“风声鹤唳,草木皆兵”,它就是抽象的说恐慌,利用风、鹤、草、木,这些周围的情境来形容,形象地表达了战地人民非常恐慌的意境。

我在写《拒绝让人快乐》一文时,在单纯的叙述完事情由来后,我开始找切入点。因为开篇这样纯个人经历的叙述,并不能吸引别人。我想到不善于拒绝让自己不自在,不快乐,于是联想到龙应台那段人尽皆知的话做为题记,吸引别人继续看下去。

虽不能说它的意境有多高明,但有学员留言,她读出了我的心怀读者,哪怕只是讲自己的故事,都能让读者产生身边的联想,自己的价值观还能得到传播,引起共鸣。

还有学员点评我能从一地鸡毛的生活中,理顺的不慌不忙,还有着情怀和正能量,让人钦佩。我想这些都是因为我的一片真情,读之通畅、自然,无生铸硬造之态。

文章的三重境界

节奏感

我们看别人的文章,如果节奏不快不慢、有松有驰,就会特别舒服。

试想下,如果是一大段一大段的文字,甚至很多学员都是长句,该用逗号停顿也省略,这会让读者有种跑步后喘不过气来的感觉。

所以,文章有节奏感很重要。

学过音乐的人就知道,乐谱里有代表停顿的休止符,也有延长音,有时值长的音符,也有短时值的音符,还有跳音、顿音等等。

艺术都是相通的。文字也是一样,它需要不同的节奏,不断的变化来展示。

比如两个人在对话,要表达停顿,最好的方法是分段。就比如我们哭的时候,也是要停顿一下的。而一个分段,就能使话语带有呜咽之感。就是这样的节奏,使我们看到了一个个鲜活的,正在说话的可爱人物。比用“顿了一顿”这种词语先进了太多。

再比如,想表达一个人曾经说过的话,很多学员不假思索的写法就是,**说:“……”,**说:“……”,这个“说”字特别扎眼。只有正在进行时的对话才需用双引号,曾经说过的话,都可以用逗号来代表双引号。

简洁、有力也是一种节奏。

我记得于千原导师有篇文章提到,刚学写作文时,鼓励孩子们用成语,用了一个加一分,到了高年级就不能用成语,要用自己的语言表达,用了一个成语减一分。

我们成人写作也是这样,刚开始训练写作,要丰富词汇量,慢慢拓展,一步步递进式演变,把短句变长句。到了有一定基础后,就要颠倒这个过程,变长句为短句。

画面感

画面感来自于具体的细节,细节的布局带来细致的画面感。

比如你想形容糖醋排骨很好吃,充满画面感的说法是闻到糖醋排骨的气味,己经口水流了一地,夹起来咬下去的那一口,香甜的感觉就像一块温润的玉石滑进了胃里,一种满满的幸福感充斥心头。

这一期有篇大作业,名为《萌娃趣事一箩筐》,它的重点是人要萌,事要趣,要用细节,从字里行间的描述里体现出画面感,那就是一篇佳作。

音乐感

好听的歌让人身心愉悦,美妙的文字也一样。

音乐感,它包含了上面的节奏感,但又不仅公局限于节奏感。音乐它是一种情绪的延伸,有急促的,有缓慢的,有高音,有低音,可以细水如流,也可以山高水长,还可以起伏不一。

古人的文字可以吟诵,就在于它有音乐感,尤其是《声律启蒙》。

云对雨,雪对风,晚照对晴空。

读来朗朗上口。

在这,我想分享布莱克的《再玩一会儿》,这首诗完美的结合了综上所述的节奏感、画面感和音乐感。

听到山头上孩子在叫,草地上孩子在笑,

我的心中,充满安宁,世界万物一片静悄悄。

孩子们,回家吧,太阳落山了,夜晚的露水正来临。

来,来,己经玩够,让咱们走,等明朝天边太阳升。

不,不,让我们玩,白天还没完,

我们不睡觉,不睡觉。

你看蓝天上,小鸟在飞翔,还有羊群在满山跑。

好吧,好吧,再玩一会儿,

玩到天全黑,再回家去上床眼。

小家伙们又叫又跳又是笑,

笑声在所有的山头来回响。

相信生活中,当孩子们不肯回家,可家人又着急回去时,经常会发生争执。倘若那一刻,你想到这些自然的文字,内心是否就变得柔软些。

这首诗,全是平凡得不能再简单的词语,你说它有修辞吗?这是自然的力量。能走进人心里的文字胜过一切语言的修辞。

在写作群里,我最喜欢的是班长黎金花的文章,很有美感,而我自己通常都是从叙述的角度写文。虽然它局限于散文、纪实,体裁单一,但这就是我的风格,也依旧获得了别人的喜欢和认可。因为这些都是真实的。

语言的修辞,说到底,最终还是要返璞归真,回归到自然上来。

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