高三学生厌学怎么办 如何调节学生的厌学心理

文/欧卡
专题:

厌学症在这几年已经越来越严重,特别是在压力过大,负担过多的高三学生中间。他们常常表现出学生对学习毫无兴趣,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,严重了甚至会导致辍学。那么,高三学生厌学怎么办呢?

为什么高三学生会厌学

在实践中我们发现,学习成绩比较好的高三孩子最容易出现厌学行为,当然也有少数学习成绩一直处于中等的高三孩子同样会出现厌学行为。如果后面那种高三孩子出现厌学行为,那么问题就比前面的要严重很多(具体原因在另一篇文章里面介绍)。

高三孩子厌学基本都是因为上课的时候胡思乱想太多,注意力无法集中,最终导致高三孩子上学后出现很累、很难受、很痛苦的症状,随之就产生了厌学情绪;当然也许我们看到高三孩子厌学的原因可能是由于高三孩子身体不好、生病了最后导致不去学校;有的是因为高三孩子与同学、或是老师发生矛盾了,然后不去学校,有的是因为遇到刺激或是挫折了最终不去上学;有的是因为高三孩子的人际关系不好才导致不愿意上学等等,看上去好像真的是这些原因,其实不是的,因为那个时候高三孩子已经把注意力从学习转移到这些东西上面了。

高三学生厌学怎么调整

1.高三学生应该给自己一个正确适当的的定位和评价,自己的学习成绩在怎样的一个位置,有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标,这样只会让自己觉得学习无望。

2.要明白平时考试考的差要没有关系,因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说,“失败也是成功之母”。

3.学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路。

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4.家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子,如果孩子没有达到你的目标而一味的指责,谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。

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