高三语文补写句子的答题技巧

文/快乐着
专题:

怎么大号语文补写句子题?小编整理了高三语文补写句子题的答题技巧,供参考。

答好语句补写题的关键词

1.阅读

语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。

2.推导

要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。

3.检查

检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。

边练边悟

1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

孟德斯鸠说:对一个人的不公,就是对所有人的威胁。为什么?因为对一个人的不公,①__,可以用来对待所有人,无人能保证自己幸免。我想补充说:对一个人的不义,②__。为什么?因为对一个人的不义,所显示的是人格的卑劣,这不只是在侮辱某个具体的人,而是在侮辱所有人的尊严,这个尊严是在所有人身上都存在的。所以,看见不公,③__;看见不义,我们要当心小人。

答案①所显示的是制度的恶劣②就是对所有人的侮辱③我们要警惕制度

理结构,明关系

对一些较难的补句题,可以采用划分层次的方法来明确整则材料的结构,进而明确层与层、句与句之间的逻辑关系、语法关系,从而有利于推导出需要填写的大致内容。

(2015全国卷Ⅰ)电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。对于工作忙碌的上班族而言,②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,③,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。(参考答案:①这种模式大大提高了交易效率,②除了大量节省宝贵时间,③上网浏览商品信息。)

这则语段共三句三个层次。第一句从消费者和商家两方总结电子商务优点;第二句是举出消费者中的特殊对象——“工作忙碌的上班族”,进一步具体说明电子商务优点;第三句是在前两句的基础上,说明有此优点的电子商务深受欢迎,成为了消费者的习惯。第一处是对前面“网上购物、网上支付”优点的总结,“节省消费者与商家的时间和空间”是衔接的关键,结合文意,可以从能够提高交易效率入手。根据一、二层间一般与个别、概括与具体的逻辑关系,上班族也是消费者,第二处要填的内容仍是电子商务的好处,既要与前文“节省消费者与商家的时间和空间”的好处对应,又要呼应到“工作忙碌”,故而此处应从节省时间的角度去衔接。要填的这三处,相较而言,第一处最简单,根据后文可以直接推导,此不赘述。

从关系角度补写

[例5]:仿照下面比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整(不要求与原句字数相同)。

海是水的一部字典;

浪花是部首,

涛声是音符,

鱼虾、海鸥是海的文字。

分析:这道仿写题的难度较大。此题在保持仿写的形式上,作了两个限定:一是要“选择新的本体和喻体”,二是“意思完整”。提供仿写的例子是以“海”为基本本体生发的四个比喻句。从整体看,几个本体和喻体都是由首尾呼应的总分关系构成的共同体;从局部看,后几个本体和喻体是由同一个前提“海”生发出来的并列关系,并且尾句要照应首句的本体“海”。了解了题干的要求和仿写的规律,我们可以仿写为:

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天空是云的娱乐园;

风是碰碰车,

虹是跷跷板,

月亮、星星是天空的游客。

分析:这组仿写的句子,达到了“选择新的本体和喻体”以及“意思完整”的要求。在仿写中以“天空”为基本本体生发四个比喻句。从整体看,几个本体“天空”“风” “虹”“月亮”“星星”和喻体“娱乐园”“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是首尾呼应的总分关系构成的共同体;从局部看,后几个本体“风”“虹”“月亮”“星星”和喻体“碰碰车”“跷跷板”“游客”都是由同一个前提“天空”生发出来的并列关系,并且尾句也照应了首句的本体“天空”。

为了迅速做好仿写句子题,考生除了要平时加强调练,提高自己的语文素质之外,还要特别注意解题的技巧与规律:明确题目的要求和仿写的类型,分析句式的特点和修辞手法,参照仿写的句式,注意内容的吻合性和感情基调的统一性。

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