高中生如何选择文理科

文/洪兴十三妹
专题:

有很多的同学都是非常的关心高中应该怎么选择文理科的,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高中生选择文理科的技巧

第一,首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向。在高中阶段参加高考的文科科目包括语文、数学、外语、政治、历史、地理等六科,理科包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等六科。

从科目上可以看到文、理科都包含语、数、外三科,但文科数学要求相对容易些。因此,对政、史、地或理、化、生的学习水平和兴趣,就是选文、选理的一个重要依据。

进入大学之后,文科、理科又包括哪些学科、发展方向如何呢?

高中生如何选择文理分科,具体从以下几方面谈谈:

一、兴趣和志向

1、兴趣:兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣,学习就是为自己而学,就可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。

2、志向:每个人都有自己的理想,而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。譬如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学,将来想做记者,编辑,或者对政治经济感兴趣,将来想从政或研究经济等等,这样的一般选文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的,将来想当工程师,或医生等,一般选理科。所以,你的志向也是决定你选择文还是理的一大考虑因素。

二、特长和实力

特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。

三、理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。

四、把握社会发展趋势和就业方向

观察、分析社会发展趋势,了解社会对人才的需求,因为高中文理科的选择不仅仅是为了考好高考,从长远上看,还要要为自己未来的职业发展做好准备,打好基础,此方面家长应对孩子做好引导,家长万不能从自己从事职业的好坏感觉去阻挠孩子的选择,要知道每个行业都有它的“好”与“不好”,如一家长自己从事酒店管理工作,女儿高考时意选择此专业,家长反对,认为此工作太辛苦,劝孩子做老师,孩子不愿,其实做老师的也很辛苦。

高中文理科有什么特点

文科的特点:

在大部分的省市,文科参加高考,英语和语文的考题是和理科一样的,文科的数学比理科的对能力要求要低一些,文综考政治、历史及地理三科。

文科考生,在上大学的时候,能报考的专业有:哲学、历史、地理、政治、经济、商科、金融、中文、法律、保险等类别的专业,这些专业的特点,是在大学课程的难度比理科容易,因此,文科学生在大学普遍比理工科的好耍点,这些大部分专业,在走出社会的实际工作中,对人的情商以及阅读素养要求相对较高,而这些素养的形成,在大学能得到培养的机会极其有限,主要是在走出社会后,在工作中逐步学习,因而,文科大学生找工作不是那么容易,但经过几年的工作锻炼后,很容易被提到管理岗位,也就是通常所说的当官,前途不错。特别是现在很热的报考公务员,文科考生应该占一定的优势。

理科的特点:

理科是理工农医类别的简称。

在大部分的省市,理科考生参加高考,理科的数学要求较高,主要体现在最后的几道题有区别,理综考物理、化学和生物三科。

理科考生,在考大学的时候,能报考的专业有:数学类、物理类、化学类和生物类等理科专业,也能报考工科学习机械、电子、电力、航空航天、铁路、船舶和水利等等工程应用类的学科,也可以报考农业、医学、经济、金融和管理等应用型专业,在大学中,学习任务和文科相比,课程的难度要大得多。

在大学期间,学到的知识更能贴近社会实际需要,因而更容易找到工作,如果在大学及工作之中,注意情商以及阅读素养的培养,更容易走向管理岗位,并能号称懂业务的干部。

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文、理科选择的六个误区

误区1:学习好的报理科,笨的人才学文科。这是带有倾向性的社会偏见。随着全面建成小康社会的目标确定,我国社会对文科类学生的需求越来越多,社会的和谐稳定发展也需要越来越多的文科生发挥重要作用。

误区2:仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一时期某一门成绩的好坏就做出断然选择。

误区3:仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标,但是囿于学生的人生经历,自身的兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的而非本质的。

误区4:理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测,读文科和读理科的学生在将来的社会发展中都有着广阔的发展前途,当然作为个体也都存在就业上的风险。大学教育的主旨在于提高学生的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途还是要靠你自己的实力去打拼。

误区5:理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多,物理到了电磁学的时候,光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科,也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高,需要在牢固掌握基础知识之后总结、概括、提炼,需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

误区6:具体说来,历届学生只凭一时感觉而非理性分析思考做出抉择,给以后的学习带来很多麻烦。

如:随大流,看班级同学选什么多就选什么;盲目听从邻居或家长的传统认识,不考虑现实情况和自身实际;认为理科学不上,步入到文科看一看;功利心较重,看学什么可以赚钱多,学习重在提高自身生活质量,本身不会带来直接的经济利益;情感依恋重,认为现在的班级同学处得好,老师有魅力,舍不得离开;先选看看,不行就调,缺乏主见;诸如此类,不一而足。这些状况往往导致将来选科后学习困难,增加高二年级学习的心理负担,成绩上不来,失去可贵的进取心。实际上,一旦最后学生、家长、班主任签字确认后即不可更改,人生的基本脉络也就此敲定了。

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