高考作文占了语文成绩中很大一部分分值,很多学生在复习阶段都不知道如何针对作文展开复习,小编建议同学们按照高考评分准则练习。下面小编整理了吉林高考作文的评分标准和细则,供大家参考!
1.基础等级
(1)符合题意
(2)符合文体要求
(3)感情真挚,思想健康
(4)内容充实,中心明确
(5)语言通顺,结构完整
(6)标点正确,不写错别字(错3字扣1分,重复的不计)
2.发展等级
(1)深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用
(2)丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。
(3)有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
(4)有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。
1.有的同学把写作文当作一项任务,只要凑足字数即可,写不出就凑、凑不够就编,这样对待作文必定是要失败的。作文动之以情、发之于心、形之于文。真情就是文章的血液,当真情这种“血液”充斥于字里行间时,文章才能打动读者。
2.文章若是没有真情实感,没有真情的“血液”渗透到文字中问,那么你的文章就是“木乃伊”,就是失去了生命和绿色的枯木。来自于情,情动则思变,有思乃后可以成文。动之真情,不吐不快,然后才有佳作。因为那文章是你用血来写,那文字便有了动人的灵性,就可以打动所有的读者,除非他是一个。
3.因为你溶于字里行间的真情的“血液”已渗透到读者的每一寸血管中去了,他在不知不觉中,情感世界已被你占领,自然就会为你的文章所折服。他捧着你的文章视若“高山流水”,认定他的作者是一个知己,作文分数怎么会低呢?
4.考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短,一个好的题目会起到画龙点睛的作用。拟题的办法有2个,一是平时归纳总结一下作文老师讲述的拟题技巧。二是考生翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
5.考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。