专题:
IB是一种国际文凭，由国际文凭组织设计。它是国际预科证书课程，针对16-19岁的高中生，学制为两年。IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的理想选择。
英、美、澳部分高校的IB成绩要求
| 高校名字 | 成绩要求 |
|---|---|
| 剑桥大学 | HL科目一般要保证在6-7分，总分40-42 |
| 牛津大学 | 至少1门HL科目在6-7分，总分38+ |
| 伦敦政经学院 | 总分37-38 |
| 伦敦大学学院 | 3门HL科目总分达16分，总分34+ |
| 帝国理工 | 总分38+ |
| 纽约大学 | 录取平均分36 |
| 加州理工大学 | 所有科目6+7分 |
| 加州大学圣巴巴拉分校 | 单科4+，科目均分5+，总分30+ |
| 麦吉尔大学 | 总分30+ |
IB课程结构-新航道全解析
IB课程共设有3门核心课程和6类学科课程
3门核心课程
1、知识理论课-TOK
2、拓展论文-EE
3、创造、活动与服务-CAS
6门IB学科课程
全球IE体系学生均需11年级时在相同结构下进行选科，根据自身条件、兴趣选择自己所学的课程和各门课程的等级标准，并与将要选择的大学专业相结合。
Group 1:语言A1(母语)与世界文学
Group 2:语言〔母语以外的现代语言)
Group 3:人文与社会学(历史、地理、商业与管理、经济学、哲学、心理学、IT与全球化社会、社会与文化人类学、世界宗教)Group 4:实验科学（生物、化学、物理、设计技术)
Group 5:数学与计算机科学(数学为必修课程，计算机科学为选修课程)
Group 6:艺术(视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈）艺术、第三语言或从第三、第四组中加选一科艺术创作、体育活动、社区服务
闭环服务模型，以学生为中心
1、学习规划
1对1入学测评，专属学习规划，课堂讲解
2、因材施教
针对性课堂讲解
3、学管辅导
全天候实时在线答疑辅导
4、阶段测评
阶段评测检验学习效果
5、反馈沟通
及时反馈沟通双向互动