高考志愿填报选择一所好的大学可谓是至关重要,对于想要报考湖南应用技术学院的考生和家长来说,知道湖南应用技术学院好不好、口碑怎么样是非常重要的,这关乎到考生以后的学习环境,以下是小编整理的湖南应用技术学院好不好,仅供参考!
湖南应用技术学院是教育部批准的全日制本科院校。学校始创于1994年,时称常德电脑技术学校;1998年成为高等教育学历文凭试点院校,更名为常德电脑专修大学;2004年升格为国家统招大专院校,更名为湖南同德职业学院;2014年升格为国家统招本科院校,更名为湖南应用技术学院。
学校现有专任教师570人,其中具有硕士及以上学位的354人,占62.11%;具有高级职称的182人,占31.93%。全日制在校学生12651人,其中本科学生9985人。学校设有农林科技、机电工程、经济管理、设计艺术、信息工程、外国语学院、文化传媒学院、公共课部、马克思主义学院和创新创业就业学院,开设有园林、水产养殖学、机械设计制造及其自动化、物联网工程等21个本科专业,以及数字媒体艺术设计、商务英语等13个专科专业。
学校环境挺不错的,师资力量不算很好,优点在于宿舍不错,环境不错,人不错,但有门禁,不想学生出事,站在人为角度想,学生的不乐意,学校的也想保护学生吧
学校分为东西两个校区,绿树环绕,环境优美,学校有驾校还有酒店还有一个芒果湖,运动设备齐全,师生相处关系融洽,宛若朋友一般,学校唯一不好的就是有门禁。
学校里管理跟初高中一样,一点都不像大学,而且除了学分还有一个千分,新生一开学就要交一大推费用,明显的坑钱,电费要交也就算了,水也要收钱,强制要求考三个证才能发毕业证,普通话,英语,和专业证,通通要考,其他好说,普通话我就看不懂了,你考还要培训,强制的,要两三百块钱,总结就坑钱。 ...
序号 | 省份 | 年份 | 学科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
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1 | 云南 | 2022 | 理科 | 本二批 | 433 | 95372 |
2 | 山西 | 2022 | 文科 | 本二C | 413 | 13221 |
3 | 山西 | 2021 | 理科 | 本二C | 343 | 37884 |
4 | 四川 | 2022 | 文科 | 本二批 | 482 | 60711 |
5 | 广东 | 2022 | 历史 | 本科批 | 491 | 48809 |
6 | 湖南 | 2022 | 物理 | 专科批 | 267 | 245791 |
7 | 安徽 | 2021 | 文科 | 本二批 | 530 | 42915 |
8 | 安徽 | 2021 | 理科 | 本二批 | 418 | 154323 |
9 | 河南 | 2021 | 理科 | 本二批 | 416 | 274530 |
10 | 甘肃 | 2022 | 文科 | 本二批 | 410 | 31598 |
11 | 湖南 | 2022 | 物理 | 本科批 | 426 | 150050 |
12 | 河南 | 2022 | 理科 | 本二批 | 421 | 285152 |
13 | 新疆 | 2022 | 文科 | 本二批 | 343 | 12693 |
14 | 贵州 | 2022 | 文科 | 本二批 | 473 | 43193 |
15 | 湖南 | 2022 | 历史 | 本科批 | 458 | 53599 |
16 | 湖北 | 2022 | 历史 | 本科批 | 475 | 31736 |
17 | 山西 | 2021 | 文科 | 本二C | 393 | 17139 |
18 | 四川 | 2022 | 理科 | 本二批 | 428 | 183828 |
19 | 甘肃 | 2022 | 理科 | 本二批 | 326 | 91448 |
20 | 湖北 | 2022 | 物理 | 本科批 | 431 | 111823 |
21 | 湖南 | 2022 | 历史 | 本科批 | 456 | 55002 |
22 | 新疆 | 2022 | 理科 | 本二批 | 302 | 36798 |
23 | 安徽 | 2022 | 文科 | 本二批 | 480 | 52689 |
24 | 四川 | 2021 | 文科 | 本二批 | 474 | 67553 |
25 | 贵州 | 2021 | 文科 | 专科批 | 294 | 122220 |
26 | 新疆 | 2021 | 文科 | 本二批 | 356 | 12296 |
27 | 广东 | 2022 | 历史 | 本科批 | 495 | 45435 |
28 | 安徽 | 2022 | 理科 | 本二批 | 438 | 160762 |
29 | 四川 | 2021 | 理科 | 本二批 | 430 | 176326 |
30 | 广东 | 2021 | 历史 | 本科批 | 497 | 52914 |
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