很多艺考生可能想报考江汉艺术职业学院,但还不清楚自己想要报考的江汉艺术职业学院具体都有哪些艺术类专业。江汉艺术职业学院艺术类专业有动漫设计、环境艺术设计、美术教育、广告艺术设计、影视多媒体技术等,具体完整艺术类业见下文。
江汉艺术职业学院现开设有艺术类专业,动漫设计、环境艺术设计、美术教育、广告艺术设计、影视多媒体技术等具体名单如下:
序号 | 专业名称 | 专业备注 | 专业学费 |
---|---|---|---|
1 | 动漫设计 | - | 待定 |
2 | 环境艺术设计 | - | 6500元/年 |
3 | 美术教育 | 师范类 | 6500元/年 |
4 | 广告艺术设计 | - | 6500元/年 |
5 | 影视多媒体技术 | - | 6500元/年 |
6 | 服装与服饰设计 | - | 待定 |
7 | 艺术设计 | 商业美术 | 6500元/年 |
8 | 戏剧影视表演 | - | 6500元/年 |
9 | 音乐教育 | - | 6500元/年 |
10 | 音乐表演 | - | 6500元/年 |
11 | 播音与主持 | - | 6500元/年 |
12 | 广告设计与制作 | - | 待定 |
13 | 舞蹈表演 | - | 6500元/年 |
注:由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准
序号 | 省份 | 专业名称 | 专业备注 | 考试类型 | 录取最低分 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 湖南 | 环境艺术设计 | - | 统考 | 568.0 |
2 | 贵州 | 动漫设计 | - | 统考 | 176.99 |
3 | 湖北 | 播音与主持 | - | 统考 | 300.0 |
4 | 重庆 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 210.0 |
5 | 重庆 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 210.0 |
6 | 贵州 | 艺术设计 | - | 统考 | 176.99 |
7 | 甘肃 | 音乐教育 | - | 统考 | 178.25 |
8 | 贵州 | 服装与服饰设计 | - | 统考 | 176.99 |
9 | 重庆 | 音乐教育 | - | 统考 | 218.9 |
10 | 海南 | 美术教育 | - | 统考 | 196.5 |
11 | 四川 | 广告艺术设计 | - | 统考 | 175.0 |
12 | 贵州 | 播音与主持 | - | 统考 | 227.34 |
13 | 贵州 | 环境艺术设计 | - | 统考 | 176.99 |
14 | 重庆 | 美术教育 | - | 统考 | 223.0 |
15 | 湖北 | 艺术设计 | - | 统考 | 289.2 |
16 | 湖北 | 环境艺术设计 | - | 统考 | 289.2 |
17 | 四川 | 美术教育 | - | 统考 | 212.0 |
18 | 江西 | 艺术设计 | - | 统考 | 165.0 |
19 | 湖北 | 动漫设计 | - | 统考 | 289.2 |
20 | 江西 | 环境艺术设计 | - | 统考 | 165.0 |
21 | 贵州 | 舞蹈表演 | - | 统考 | 180.61 |
22 | 安徽 | 环境艺术设计 | - | 统考 | 490.67 |
23 | 四川 | 环境艺术设计 | - | 统考 | 175.0 |
24 | 河南 | 艺术设计 | - | 统考 | 207.0 |
25 | 湖北 | 艺术设计 | - | 统考 | 289.2 |
26 | 湖北 | 美术教育 | - | 统考 | 444.8 |
27 | 山东 | 音乐教育 | - | 统考 | 482.05 |
28 | 贵州 | 动漫设计 | - | 统考 | 176.99 |
29 | 广西 | 音乐表演 | - | 统考 | 498.0 |
30 | 四川 | 动漫设计 | - | 统考 | 175.0 |
以上江汉艺术职业学院艺术类专业文化分录取分数线为往年数据,仅供参考!
江汉艺术职业学院是2004年经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等学校,前身为湖北省潜江艺术师范学校,创建于1959年。学院坐落于素有“曹禺故里、江汉油城、水乡园林、龙虾之乡”美誉的湖北省潜江市,占地面积507亩(33.8万平方米),校舍面积18.7万平方米,馆藏图书50万册。
学院设8个教学院部:音乐学院、设计学院、学前教育学院、管理学院、表演艺术学院、饮食文化学院、继续教育学院、中专部,在校学生7800人。学院有教职工390人,博士2人、硕士92人,教授、副教授86人,另有知名艺术家、教育专家担任的兼职教师40人。
以上就是小编整理的江汉艺术职业学院有哪些艺术类专业,希望能够帮助艺术类考生和家长,但在志愿填报选择专业时,也要根据考生的兴趣爱好、专业的就业前景等因素报考。