太原学大教育针对高中的同步辅导,开设了英语小组课程,让孩子语法,单词累积量以及阅读能力得到一个提升,帮孩子奠定坚实基础,助力孩子高考!学习氛围好,孩子学习兴趣浓厚。
招生对象:高中学生
上课方式:小组班辅导
课程内容:根据语文的教学大纲,掌握古诗文默写、比喻等
使用教材:太原学大教育教材
教学师资:太原学大教育教师团队
教学目的:帮助学生更好的应对高考
费用价格:根据定制的课程来算。
教学理念:赏识学生,重在激发学生学习兴趣,相信每个学生都是有潜力的,运用诙谐幽默的语言,利用现代化教学手段,准确捕捉学生心理,因材施教。不止是教会孩子书本的知识,更重要的是教会他们学习的思维。由浅入深,根据考生自身情况一对一教学。巩固基础,强化重点,决战难点,稳扎稳打。
首先,高中知识相较于知识,无论是在广度上,还是在深度上,都要"难”上一个台阶。所以,要学好高中知识,作为即将开始高中学习生活的生而言,要做好充足的心理准备。我记得在我读高中时,一部分同学的成绩之所以下降的比较快,就是因为没有给自己做好”思想工作",依旧是时的学习心态。
有了足够的心理准备之后,在面对到高中学习生活的转换时,也一定要打破畏难的情绪,虽然高中知识会更”难”一些,但定要相信自己,只要坚持正确的学习方法,有规律地学习,一定会收到良好的学习效果。
有了心理准备之后,个人建议在暑假的时间里,较好对高一的知识点进行适当的预习,这对于整个高中生活的学习状态是极其重要的,原因在于:1、首先自己会对高中知识的难易程度有一定的了解;2、有了一定的准备,才会不断提升自信的状态。
1、首先,要做到课前的预习,正如前面所讲,高中的知识点要比初中学到的知识点更多也更复杂,只有课前多多预习,才能在上课的过程中跟上老师的思路,并对知识点进行二次消化。
2、然后,一定要做到日总结、周总结和月总结。所谓日总结就是一定要对当天所学的所有科目的知识进行梳理,找出还不明白的地方,做到查漏补缺,进行二次巩固。在周总结和月总结里,重点对自己缺漏的知识点进行温故知新。常总结的原因在于,高中各知识点往往是承前启后的关系,中间的一个知识点的缺漏,对后续的学习会有很大的影响。所以,定要养成经常总结复习的习惯,保持良好的学习状态。
3、高一的时候一定要打好基础,高中的学习时间十分紧凑,只有高一打好基础,高中整体的学习才能够顺畅。同时,根据新高考改革的要求,在打好基础的前提下,才能找出自己的优势,进行大学及专业的合理规划和选择。