专题:
太原新东方开设高二暑假衔接班的时间通常在1-2个月之间，是学生在暑假期间学习的一个关键阶段。在这个时期，学生可以专心学习、掌握知识点，以便在下学期取得更好的成绩。
太原新东方高二暑假衔接班
招生对象
基础知识薄弱、跟不上学习进度的学生
课程特色
基于大数据分析技术，利用线上线下相结合的教学产品，通过“采集，处理，转化，跟踪，搜索”的方式，专注于研究学生学习行为数据。
整理分析学生学习案例，设计执行个性化教学方案，从而实现针对性教学与及时准确的教学服务，对学生学习全过程实施全场景一站式管理，为学生提供科学的学习条件与学习环境。
多元化教学
新东方始终秉持以人为本、以学生为中心的教育理念，致力打造人才培养的生态系统。
采用多种教学形式，如课堂讲解、案例分析、小组合作、互动游戏、实地考察等，扩大学生的知识视野。
任课老师根据学员作业完成情况，上课状态，出勤状况，对于学员进行考评，并及时反馈给家长，方便家长及时掌握学生学习状态。
学管根据考评结果及时对学员的状态进行监督调整，解决学员的需求，为学员的学习过程提供充实的保障。教学主管每周召开教学讨论会，带领任课老师对学员的一周的学习进行回顾反思，及时发现学习进度较慢学员，及时调整下周教学重点，制定下周教学计划，保障每一位学员都能科学的学习知识。
学员入学必须进行入学测试，精准评估学员学业水平。学业规划师根据学员测试结果进行科学课程安排，根据学员特点制定个性化的课表。
机构介绍
新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，集团以培训为核心，拥有多个培训体系，同时在基础教育、职教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。作为私立教育机构，新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。截止2017年5月，新东方已经在设立了77所学校以及855家学习中心。
高二学生成绩下滑怎么办
1、专心听课
课堂是获取新知识的主要渠道，抓住课堂，就掌握了接受新知识的主动权。为此，上课应全神贯注地听老师讲课，并边听边思考，要跟着老师的思路走，与老师要积极配合，老师提问，积极回答。
2、记住重点
边听边记住当堂课所学的重要内容，并用笔，记上不懂的知识。
3、及时消化
每堂课下课后，用两、三分钟，将老师所讲内容，象放电影式的回忆一遍，及时巩国。
对没弄懂的知识，一定要及时弄懂，问同学，问老师，争取不过夜。
4、前后联系
注意加强前后知识的联系，只要能联系的尽情联系，让知识构建成网。构成网后，用知识解题时，才能运用自如，灵活多变。
5、重在应用
知识掌握没有，做题是检验的标准。若能熟练做题，说明掌握很好。若做题卡壳，说明掌握较差。
若掌握较差时，要及时补救。要多动脑筋，学会思考，边做边分析，边练边总结。总结解题方法与解题技巧，归纳典型试题，不断提高解题能力。
6、勤学多练
勤奋学习，是取得好成绩根本保证。当然，光勤奋，不求学习效益，想提高成绩也是很困难的。
那么，要想提高成绩，关键要落实到练上。从练中巩固知识，从练中提高破题能力，从练中悟出解题思路，从练中总结解题方法与解题技巧。