专题:
高中最令人难忘的时光就是高三拼搏的岁月，而在高三最令我难忘的人便是我的班主任赵永正老师。赵老师最关注的永远是我们的心灵。无论成绩如何，我们师生之间总要先谈谈心，说说心里话，再言其他。为学先为人，这正是老师所坚持的原则，也是我们每位学生所学到的最深刻的一课。
印象中老赵总是充满了力量，凡是身先士卒，以身作则。无论是跑操还是自习，在老师力所能及的范围内，他从未缺席。跑操时我总能听见他嘹亮的口号声，拼尽全力，震撼人心。每个人都会被他的那种气质与决心所感染，而那种状态正是高三的我们最为需要的。那是我们高三人永不言败的一口气，如果我们提不住了，老师他也一定会帮我们吊着，等待我们的浴火重生。
高三我们登临过绝巅，也跨进过低谷，但老赵陪我们一同走过，正如我们班的口号“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”。我们每个人都怀着这样的志气，唱响了属于我们的辉煌。而这背后陪伴才是最长情的告白。每一次的微班会、每一次的谈心、每一次的打气，这一切的一切，支撑我们跨越山海、奔赴未来。赵永正老师用他的一腔热血为我的青春留下了浓墨重彩的一笔，这也将陪伴我迎接未来一切挑战、迎战一切艰险。
教育
精中的教育最令我印象深刻。在精中的学习与生活中，我深切地意识到一个好的状态对于学习效率和学习状态的提升是巨大的。在精中，无论是跑操和早读，还是大课间的微班会，在提升我们的状态上都发挥了很大作用。
当我们有了一个的状态时，上课时便能够积极大胆地去展示，来提高我们对知识的吸收度与理解度。在做限时练时也能快速高效地思考，更快地想出解题的思路。保持一个好的状态去学习不仅能够让我们学习地更有动力，也能让我们爱上学习的感觉，真正体会其中的趣味。
因此精中的教育让我受益颇多也令我印象最为深刻。这种好的状态与感觉不仅仅对高中的学习有帮助，在以后的学习中都能发挥很大的作用，这是精中学子的气质，也是我们制胜的法宝之一。
学霸秘籍
重视整理本的归纳与总结。整理不是简单地将错题誊抄到本上，也不是写一点点解析就万事大吉。真正的整理是对知识体系的总结与归纳，是一种寻找题目内在逻辑与联系的思考与探索。整理本上我们要寻找到不同题目的本质与考察的方向，要找到题目之间的相同点与相异点，并思考相异点背后的根源与具体的解决思路。在这个过程中我们可以不断加深对知识的理解，不断扩充知识体系，从而提高学习成绩。
理性补弱。在备考的最后关头一定要理性补弱，补弱不是短时间的事。如果时间紧张，我们一定要在保证强势科目学透学好之后再去补弱。为了补弱而抛弃自己的强势科目是十分不理智的行为。强势科目才是我们的立身之本，在此基础上我们可以倾斜一些时间来弥补自己的弱势。