过了暑假后,又有一批学生要迈进高中校门了。那么,对于高一新生来说要不要上补习班呢?下面和小编一起来看看吧!
相比于初一新生,大部分高一新生从入学之日起就要面对高考的压力,高一新生有必要参加补习班吗?如果学生能够跟上老师的教学进度的话,就没有必要参加补习班。
如果学生某一学科存在明显的差距,无法按照老师要求完成学习任务,自愿情况下可以进行辅导,但需要注意的是,学生的薄弱学科往往是其自身比较排斥的学科,因为学习差,所以无法很好地融入课堂、培养学习兴趣,学习也就缺乏主动型,经过这样的恶性循环,学生这一科学习成绩就会越差,而在这一恶性循环当中,学生的学习基础往往是比较次要的环节,更多时候,问题的关键在于学生对这一学科、学科老师的排斥,或是缺乏学习兴趣和自信,只要学生有把这一科学好的主观愿望,老师、同学完全可以帮助他实现愿望。
另一方面,绝大多数学生参加辅导班都是父母的安排,只有极少数学生是自己认识到差距主动要求辅导的,这就需要家长注意,是否辅导一定要尊重孩子的意见,避免被动的辅导,毕竟,学生完成学习任务的场所还是应该集中在学校,最了解学生学习情况的是他的任课老师,补习班并非一种常态的学习方式,“只要学生树立信心兴趣,多学多问,把薄弱学科学好绝对不成问题。”
上补习班究竟有没有效果,还是要看学生自身情况。如果高一学生根本就不愿意去补习班,是家长逼着去的,那显然这种补课是不会有任何效果的。如果高一学生自愿补课,想要提高自己的成绩,这样只要经过努力,还是会有效果的。
高一学生可以去补习班,但是不要盲目相信补课,毕竟成绩的提高还是在于自己。老师讲的再好,如果学生自己领悟不了也是没有什么效果的。对于高一学生来说,想要提高成绩主要还是要看自己,对于课堂以外的课余时间也要好好利用,只有课堂上听懂了,课后再勤加练习才是学习最好的方法。
另外,对于高一学生来说,补习班的好坏对于学习效果也是有影响的。高一学生选择到一个好的补习班,教学质量比较好,学生提高成绩也会更容易一些。但是学生和家长要明确补习班和课堂学习间的关系。补习班起到的只是一个辅导的作用,如果高一学生上课不认真听讲,反而依赖补习班,把时间都花在补课上,这完全是一种本末倒置的行为。
有不少学生进入高一会发现在某些学科存在缺漏,在完成老师安排的学习任务时明显感觉到有些吃力,所以这个时候有必要借助高一补习班来获得缓解。不过需要注意,如果学生本身就对该门学科无法提起学习兴趣,甚至产生逆反心理,这种情况需要从学生的心理上开始疏导,而不是急于报补习班。