专题:
精中的高效6+1课堂是很开放的平台。如果你在展示环节总保持着一触即发的提问、回答与质疑的状态，那么恭喜你，你将有着理解课堂60%-70%的知识的潜能。积极展示的你会更加投入地去听老师的“导”，更加仔细地去做提纲、去找问题，也会更加认真地听老师总结性的“评”。所以说，主动展示是在课堂上进步的一种有效途径。
我给大家介绍几条学习经验：
第一，学习用心、独立思考、遇到难题不畏难、沉下心来琢磨。要多和同学交流做题方法，交流不是单方面讲和听，而是互相借鉴提高，就像高效6+1课堂的讨论环节一样，真正地交流思想方法而不是就题讲题。
第二，制定合理的学习计划。在高中学习期间，时间管理非常重要。制定合理的学习计划可以帮助你有效地安排时间，合理分配各科目的学习时间，比如数学物理占主体，赋分科目占小时间，语文英语背诵有选择的利用好碎片时间。
第三，根据不同科目特点做出不同形式的笔记。能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是最重要的。上课时，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。