高考3+3模式对考生有哪些影响

文/爱你吗
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实行新高考,和以往最大的不同就是取消文理,采取3+3模式。那么,高考3+3模式对考生有什么影响呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

什么是高考3+3模式

“3+3”模式中,普通高校招生录取的总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目和考生自主选择的普通高中学业水平考试3个科目成绩组成,总分750分,其中语文、数学、外语各150分,普通高中学业水平考试3个科目以等级分计分,录取时各科折算为100分。学生自主选择考试科目可以实现“考其所长”,外语提供两次考试机会,减轻考生的心理负担。

计入总成绩的3个普通高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择,选哪科、怎样选就成了考生和家长共同需要面对的问题。

高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

高考3+3模式对考生的影响

按照“两依据一参考”,全国各地未来高考都启用“3+3”模式,前面一个“3”是语文、数学、外语,分数都是150分,后面三门则由学生从自主选择。

从全国各地公布的高考改革方案看,浙江省是七选三,其他省份基本上都是六选三。全国大部分地区是“3+6选3”模式。6选3总共有20多种组合,考试分布在高中三年。选考科目每门都是70分,录取的时候折合成分数再加入高考总分进行录取。

有学者认为,新高考扩大了学生的考试选择权、课程选择权,同时增加了使用全国统一命题的省份,缩小各地的录取率差距,将推进高考公平,满足老百姓对高考公平的期待。

高考3+3模式有什么意义

在高考形式上,实施“语数外成绩+三科学业水平测试的成绩”这一“3+3模式”,让学生有了自主选择权,让高考从“标配模式”走向“自选模式”,无疑更加有利于高考公平,也有利于培养考生的特长,真正实现向素质教育的迈步。在“3+3模式”中,又分别实现了两大更加公平的考核模式:一是“两次机会”。即实现两次统一考试,然后综合评定成绩。这避免了“一考定终身”的局限和弊病。二是“统一考试成绩+综合评定成绩”的考核模式,打破了考试为唯一评价方式的弊端。

尽管从教育总体要求和素质教育的总改革目标上而言,“3+3模式”也好,“两次机会”、“不分文理”也好,其进步和意义无疑都是有限的,都没有跳出“以考试成绩作为考核标准”的应试化局限。但相对而言,这种“3+3模式”的改革明显已经是一大进步,为众多考生提供了更多的自主权,有利于推进教育公平与进步。

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