专题:
“study”的过去式是“studied”。其变化规则如下：对于以辅音字母结尾的动词，在词根后面加“-ed”。而“study”正是一个以辅音字母“d”结尾的单词，因此其过去式遵循这一规则，直接在词尾加“-ed”，变为“studied”。
study的过去式形式是
study的过去式是studied。
“study”是一个以辅音字母“d”结尾的单词，因此其过去式形式是将词尾的“y”变为“i”，然后加“ed”，形成“studied”。
这个规则适用于大多数以辅音字母加“y”结尾的单词，形成过去式时采用这种变化方式。例如，其他类似的单词如“hurry”变为“hurried”，“try”变为“tried”，都是遵循这一规则。
study的例句：
1.She is currently doing a business studies course at Leeds.
她目前在利兹大学修读一门商科课程。
2.Debbie studied her friend's face for a moment.
黛比仔细端详了一会她朋友的脸。
study的的用法有哪些
1、study的基本意思是“学习”“研究”“攻读”“仔细察看”,指通过读书和思索倾注精神而获得知识或比较深入系统地学习或周密地研究。强调注意的连续性和细致性。
2、study可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,接名词、代词或带疑问词的动词不定式或从句作宾语,有时还可接“反身代词+形容词”构成的复合宾语。可用于被动结构。
3、study的基本意思是“学习”,表示抽象的行为,用作不可数名词; 表示具体的“学业”时,通常用复数形式; 表示对某一课题的“研究”,一般在其前加冠词并跟介词of连用, of后接研究的内容或对象,用作可数名词; 作“书房”解时,用作可数名词。
4、study也可表示绘画的“习作”“练习曲”,用作可数名词。
5、study还可表示“引人注意的或不同寻常的事物或景象”,常跟不定冠词a连用。
6、study作名词指“学习”时，可以说thestudyof Chinese, studies in Chinese, Chinese studies等，但很少说Chinesestudy。注意Chinese studies比thestudyof Chinese范围广，不仅包括汉语还有中国文学。有的时侯只能用studies，不可用study。
7、study作名词指“研究的成果”时，后跟介词of或in。