对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?
符合自己的生活习惯才是最好的,看书不用太晚,会影响第二天的学习效果,一般十二点之后尽量避免,白天学习时间认真就够了,学习时注意力集中,要有效率,看书是必要的,但是习题神马的也很重要,最后自己有阶段性的总结,早上锻炼看个人习惯,也可以早起背背东西。
我的建议是以书本为主,做任何题目都以加强对书本基本知识的理解为目标。需要记住的东西,我的方法是一遍一遍地看,看多了就自然记住了。需要加强解题能力的,得联系到书本知识来解答,然后一步一步有耐心的计算下去就行了。
总的来说语文,英语和数学是最需要稳定进步的,不能有所偏废。特别是语文,平时得有分析中心思想的感觉,靠的是练习,以便在高考时稳定发挥。英语是单词语法得牢记,练习以了解自己的解题节奏,以便在考试时候安排解题先后顺序。数学需要练习课本基本知识来解题,看到个题目得联系到书本上对应的知识点,你就可以不慌不忙地解题了。
还有一点就是最重要的,心态问题,到了最后时候时期别因为自己排名问题而急躁或者骄傲。自己能把书本上的东西加强理解了,这一点就是你取得成功的保障,是超长发挥的前提哦~~
我的做法是,高三上学期,加强语数外的基础。下学期稳住语数外的学习节奏,同时增强政治历史的记忆。
我们江苏自主命题,很有特色。相信会成功,你就会成功的!
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可少,“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。”所以,下面我就说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。