英语是不能速成的,学好英语没有捷径可走。外语学习的过程是练功夫的过程,需要长期坚持不懈的努力。只有端正态度,勤奋和长期坚持,再加上科学的适合自己的学习方法,我们的英语成绩才会进步。
1.要发自内心的爱上它
古语说得好“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说的就是兴趣。只要我们对英语有浓厚的兴趣,就等于成功了一半。如何让自己爱上学英语呢?这里大家记住两点:
首先,我们可以把要求稍微降低一点,放慢一点学习进度,知识的巩固频繁一点,这样我们获得的知识就会多一点,兴趣也会更浓一点。
其次,作为学生,我们要明白一点,每一个学习成功的学生都很努力,想走捷径,是不可能学好英语的。要积累,不要急于成功。否则就可能会造成消化不良,或者给自己很大压力,进而对自己失去信心,失去学英语的兴趣。这样一来适得其反。
2.单词是学好英语的基础
词汇的积累是提高英语成绩的基础,提到背单词很多同学都很反感。经常会听到同学说“我每天都背单词,可是我当时记住了,过不了多久就忘了,我忘了一遍又一遍,也记了一遍又一遍,反反复复,但是考试时效果还是不好,这个问题有解吗?”
同学们不妨尝试这样做:把高一到高的三所有的单词打印下来,每天记50个单词,可以先遮盖英语,我们根据汉语读出英语;然后再遮盖中文,我们根据英语明确汉语意思,再把不知道单词就记录在自己的单词本上;第二天在我们开始记下一组的50个单词之前,先把把前一天没有掌握的单词继续看,因为有些单词在阅读中会看到,这些词只要知道意思就可以,但有些需要在写作中使用,必须熟记。
3.学习英语的好方法是背课文
背课文对培养语感、增加词汇量、了解语法结构都是非常有作用的。我们除了背诵教材里的文章,还可以背新概念的文章。大家一定要理解,英语老师让我们背课文是非常有道理的,同学们一定要用心去背,收获都是我们自己的。
4.学好英语的关键是听力能力的提高
听说读写,其实听力真的是英语学习中最重要的组成部分。不少高一新生、特别是来自农村的一部分学生,由于受各种因素的影响,导致英语听说能力相对比较薄弱。在升入高中以后,听不懂录音材料,发音不准,说不出完整英语句子或者辞不达意,因此,想要在听力方面有所突破,还是要对自己狠一点。
第一:做好过渡,迎接挑战。
高中三年的英语学习有诸多变化,面对变化,同学们要尽快适应,顺利做好初、高中的过渡,这尤其重要。高中和初中是两个既有联系,又有区别的学习阶段。初中的内容少,难度小,要求低,侧重知识的熟练掌握;而高中的内容多,难度大,要求高,侧重于应用能力的培养与提高。
这就要求高中生一入校就要从思想、心理和行动三个方面做好充分准备,适应变化。思想上要高度重视,心理上要沉着冷静,行动上要积极迅速,不能顺其自然,或坐等观望。
第二:明确我们的学习动机,培养兴趣。
凡事欲则立,不欲则废。人的任何活动一般总是由一定的动机所激发的,并指向一定的目的。学习动机是以学习目的为出发点的,它是推动学生为达到一定的学习目的而努力学习的动力,没有明确的学习目的,学生自然不会产生动机力量。
大多数学生上高中的动机就是考大学,有些同学还想考取名牌、重点大学。英语作为高考三大主科之一,对学生考大学有举足轻重的影响。因此,每个学生要从这一高度出发,去认识学好英语的重要性,明确并强化自己学习英语的动机。
第三:要学会使用学习方法,学习英语要讲究策略。
英语不是像其他理科一样,只要不断刷题就能够提高成绩的,学习英语是有一定的学习方法的。比如说,制定学习的目标,一天背诵50个单词,坚持3到4个月,这样高中的英语词汇量基本就可以保证了。事实上,这并不是很难做到的事情。
第四:一定要具有认真的学习态度。
能上高中的同学,智力上差不太多,就算对英语的天赋不是很高,只要高一到高三没有放弃学习英语,那么高考考个一百二十分以上还是很轻松的,而考130或140以上的话就需要一定的功夫了。掌握一定的学习方法,强化学习的动机,再辅以认真的学习态度,我相信同学们一定能把英语学好。