高等职业教育现已成为高等教育的半壁江山,在高职大专中也有着类似“985”和“211”层次的高校存在。早在2006年,国家就正式启动了被誉为中国高水平高等职业院校建设“211工程”的“国家示范性高等职业院校建设计划”。这项计划列出109所正规高职院校,遍布全国各省份,囊括工业、财贸、医药等各类高校。
地区 | 学校 | |||
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北京(4所) | 北京工业职业技术学院 | 北京电子科技职业学院 | 北京农业职业学院 | |
北京财贸职业学院 | ||||
上海(4所) | 上海医药高等专科学校 | 上海公安高等专科学校 | 上海工艺美术职业学院 | |
上海旅游高等专科学校 | ||||
天津(4所) | 天津职业大学 | 天津中德职业技术学院 | 天津医学高等专科学校 | |
天津电子信息职业技术学院 | ||||
重庆(3所) | 重庆工业职业技术学院 | 重庆工程职业技术学院 | 重庆电子工程职业学院 | |
河北(4所) | 邢台职业技术学院 | 承德石油高等专科学校 | 石家庄铁路职业技术学院 | |
河北工业职业技术学院 | ||||
山西(2所) | 山西省财政税务专科学校 | 山西工程职业技术学院 | ||
内蒙古(2所) | 内蒙古建筑职业技术学院 | 包头职业技术学院 | ||
辽宁(4所) | 辽宁省交通高等专科学校 | 沈阳职业技术学院 | 大连职业技术学院 | |
辽宁农业职业技术学院 | ||||
吉林(3所) | 长春汽车工业高等专科学校 | 长春职业技术学院 | 吉林工业职业技术学院 | |
黑龙江(4所) | 黑龙江建筑职业技术学院 | 黑龙江农业工程职业学院 | 黑龙江农业经济职业学院 | |
大庆职业学院 | ||||
江苏(7所) | 南京工业职业技术学院 | 无锡职业技术学院 | 江苏农林职业技术学院 | |
常州信息职业技术学院 | 苏州工业园区职业技术学院 | 江苏工程职业技术学院 | ||
江苏建筑职业技术学院 | ||||
浙江(6所) | 宁波职业技术学院 | 浙江金融职业学院 | 浙江机电职业技术学院 | |
温州职业技术学院 | 金华职业技术学院 | 浙江警官职业学院 | ||
安徽(3所) | 芜湖职业技术学院 | 安徽水利水电职业技术学院 | 安徽职业技术学院 | |
福建(2所) | 福建船政交通职业学院 | 漳州职业技术学院 | ||
江西(1所) | 九江职业技术学院 | |||
山东(6所) | 山东科技职业学院 | 山东商业职业技术学院 | 威海职业学院 | |
淄博职业学院 | 日照职业技术学院 | 青岛职业技术学院 | ||
河南(4所) | 黄河水利职业技术学院 | 平顶山工业职业技术学院 | 商丘职业技术学院 | |
河南职业技术学院 | ||||
湖北(4所) | 武汉职业技术学院 | 武汉船舶职业技术学院 | 湖北职业技术学院 | |
武汉铁路职业技术学院 | ||||
湖南(5所) | 长沙民政职业技术学院 | 湖南铁道职业技术学院 | 永州职业技术学院 | |
湖南交通职业技术学院 | 湖南工业职业技术学院 | |||
广东(5所) | 广州番禺职业技术学院 | 深圳职业技术学院 | 广州民航职业技术学院 | |
广东轻工职业技术学院 | 顺德职业技术学院 | |||
广西(2所) | 南宁职业技术学院 | 柳州职业技术学院 | ||
四川(6所) | 成都航空职业技术学院 | 四川工程职业技术学院 | 四川交通职业技术学院 | |
四川建筑职业技术学院 | 绵阳职业技术学院 | 四川电力职业技术学院 | ||
云南(2所) | 云南交通职业技术学院 | 昆明冶金高等专科学校 | ||
贵州(1所) | 贵州交通职业技术学院 | |||
陕西(3所) | 杨凌职业技术学院 | 西安航空职业技术学院 | 陕西工业职业技术学院 | |
甘肃(2所) | 兰州石化职业技术学院 | 甘肃林业职业技术学院 | ||
新疆(3所) | 新疆农业职业技术学院 | 克拉玛依职业技术学院 | 新疆石河子职业技术学院 | |
海南(1所) | 海南职业技术学院 | |||
宁夏(2所) | 宁夏职业技术学院 | 宁夏财经职业技术学院 | ||
青海(1所) | 青海畜牧兽医职业技术学院 | |||
西藏(1所) | 西藏职业技术学院 |
1、电子商务类专业
电子商务专业是一门融计算机、市场营销、法学和现代物流于一体的新型学科,主要是为了培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际经济与贸易、法律及现代物流的基本理论知识和基础知识,还要会利用网络来开展商务活动、利用计算机信息技术、现代物流来改善企业管理的方法,提高整个企业的管理水平。这一专业的就业机会也很多,自己好好把握的话可以受益一生。
2、软件技术类专业
本专业主要培养的是具有一定的计算机理论知识,要求掌握开发一种主流软件的技能还需具有较强编程能力的人才。学生毕业后可从事软件开发、软件测试、数据管理能力等方面的工作,主要岗位有软件工程开发师、数据库管理员、技术支持和维护工程师、推广人员等等。
3、艺术设计专业
这一专业主要培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。艺术设计专业无论在什么时代都是不可缺少的,根据不同的专业方向,可以从事平面设计、环境艺术设计、室内设计、广告设计等工作,根据市场调查显示,毕业后的收入也是不菲。
4、教育类专业
社会和时代的发展都离不开教育,教育包含各个方面,无论是幼儿教育还是中小学教育,大学教育,以及各行各业的技术指导、体育休闲、业务培训等都属于教育。随着我国经济快速发展,对教育人才的需求量也在日益增长,尤其是幼儿教育人才更加紧缺,幼教是一门非常具有潜力的专业,不仅社会需求量大,就业前景也很大,待遇也很丰厚。
5、应用英语类专业
这一类的专业主要是服务于外资企业、中外合资企业、商贸企业,学生毕业后可成为英语翻译(口译、笔译),涉外秘书,国际商务助理,商贸企业从业人员(接待、服务等),以及其它涉外部门职员。
6、机械设计与制造专业
本专业主要培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
以上仅供参考。