专题:
高三现在进入关键时期，对于高三学生来说，合理利用最后两个月时间，精心备考，坚持不懈，争取多考一些是有希望的。
最后两个月怎么学有希望
一、要有战胜困难的信心和勇气
在高考备考的过程中，学生会遇到各种挫折和考验，考场上发挥失常、学习上进步缓慢，在面对学习和考试当中的各种问题，作为考生应该有一个正确的态度。不能因为一时失误而影响情绪，也不能因为进步慢就不去努力，学习贵在坚持。当学习上有困难时要学会和老师、同学交流，多听听别人的意见和建议，同时要保持乐观的心态，敢于面对各种问题，对待挫折要有勇气去去克服，对学习要有执着的追求精神，相信只要努力未来会更好。
二、要学会合理安排时间
高考最后一阶段，要合理进行时间分配，保持学习的最佳状态。对自己不能过于苛刻，疲劳迎战得不偿失，时间虽短，但是要讲求效率，低效的复习，成绩不会有太多进步，要学会充分合理利用时间，学科之间合理分配，同时结合自身状况，找准问题，对症下药。
三、既要多练也要多听多总结
高三最后两个月，要注意老师复习的进度，跟上老师思路，注意老师讲课的重点。同时要认真做好学校各种考试、练习，自己也可以准备一些资料，多练习，提高运用知识能力，提高答题技能。在复习和做题的过程中要学会总结，查找自身复习中存在问题，查漏补缺，有针对性的进行复习。
四、要关注考纲和高考试题
最后冲刺阶段复习有要有的放矢，注意看考纲和考试说明，按照考试说明的要求进行系统复习，不遗漏知识点。注意考试说明题型特点和变化，总结高考试题题型特点和高考答案思路，了解高考试题难度和试题设计模式，在总结中发现答题规律和答题模式。最后一阶段要多看看以往做过的试题，进行错误归因整理和答题思路分析，提高做题能力和答题的精准度。
学习最佳时间安排
6点-8点：疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段，可安排对功课的全面复习。
8点-9点：此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间，可安排难度大的攻坚内容。
9点-11点：这段时间短期记忆效果很好， 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此，休息调整一下很有必要，可以听轻音乐，同时进行午睡(最好不超过半小时)。
15点-16点：此时长期记忆效果非常好，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间，这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。晚饭后：应根据个人情况妥善安排。可分两三段来学习， 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。