专题:
小学三年级英语学习应该把重点放在学习兴趣、习惯培养和科学学习方法上。首先从培养小学生学习英语的兴趣开始，其次要培养小学生自主学习的能力，接着培养小学生英语语感的能力，最后重视小学生口语表达能力。
小学三年级英语学习技巧
首先从培养小学生学习英语的兴趣开始，其次要培养小学生自主学习的能力，接着培养小学生英语语感的能力，最后重视小学生口语表达能力。小学三年级英语学习技巧.jpg首先小学三年级英语学习技巧千万不能盲目，应该从小学生的学习兴趣开始培养。比如丰富他们的学习形式，可以用英语歌曲来磨耳朵记单词，可以看动画片学英语表达能力，可以学习口诀用来记英语语法等。总之，就是要让小学生们时刻觉得学习英语是一件有趣的事情，这样他们才能不断去学习，从而在其中获得学习的快乐，才能更持之以恒的学习英语了。
其次，要培养小学生自主学习的能力，要知道自主学习能力是孩子成长与学习过程中很关键的要素。只有让孩子明白学习英语是自己的事情，才能逐渐养成他们学习的自主性。所以千万不要逼迫孩子去学习，更不要让他们觉得我学习是为了然父母开心的想法。
接着，初学英语的时候不要急着让孩子写单词、背句子，要先让他们从阅读开始，选择一些色彩鲜明、设计新颖、内容有趣的英语书籍，通过大量的朗读去培养孩子的英语语感能力，也能通过朗读帮助孩子集中注意力。
最后，要注重小学生口语交流与表达能力，三年级的小学生学习语言都是从模仿开始，如果家长会英语，可以尽可能用英语多跟孩子交流，引导他们用英语来表达自己的想法。如果家长的英语口语水平欠佳的，可以鼓励孩子多多跟英语老师用英语沟通交流，从而提高英语口语表达能力。
三年级学英语的方法
第一步：结合“自然拼读”认字母
字母是基础。对刚刚学习英语的同学，初学字母时最好将字母本身的发音，和其在自然拼读中的发音放在一起记忆。这样做，将有助于以后的单词拼读。对绝大多数同学会经常写错的一组字母大小写，应放到一起记忆：Bb；Dd；Pp；Qq。
第二步：打开课本“指听”
预习很重要。（说三遍！）预习时，不仅应该让孩子听原版音频，还必须做的一件事：是一边听一边指着课文看。这样更能帮助孩子记住单词的发音。但在实际学习中，有的家长过于自信，甚至直接甩开音频，让孩子跟着自己读，这样做是十分不可取的。英语老师都不敢这么做。
第三步：大声、流利地“跟读”
在指听的基础上，孩子慢慢熟悉了单词，就可以大声地一边“指听”，一边跟着“指读”。声音一定要大，洪亮的声音反馈到大脑中，可以帮助记忆。需要注意的是，若有读得不流利的单词或句子，不能忽视，要反复跟读，直到口腔肌肉形成机械记忆，这样再读的时候，就会脱口而出了。
第四步：合上课本“听背”
听一句音频，跟着背诵一句。在熟练朗读的基础上，进行听背。可以从小分句开始，逐渐过渡到听背整句，甚至整段。一边听背，一边在脑海中联想，指读时课文中段落句子的概貌。
第五步：手耳并用“听写”
这个环节很重要。对基础比较好的同学，可以进行此项练习。听一句音频，暂停后，在练习本上写下来。在进行听写时，很多同学会发现，自己以为会的单词，其实并没有掌握。但是，在进行一段时间的听写后，不论是听力还是阅读，都会有大幅度的提高。
第六步：准确流利“背诵”
背诵整篇课文。包括单词和句子。也就是说，把课本的一整页内容背诵下来，如果上面提到的一至四步都已经很好得完成，背诵就是水到渠成的事情了。背诵的时候注意两点要求：发音准确、背诵流利。
第七步：终极提高“默写”
合上课本，关掉音频，在能熟练背诵的基础上，把整篇课文默写一遍。对基础不好的同学，也可以尝试这一步，不管写出多少，写完后及时根据课本进行订正，相信过不了多久，书写能力就会进步很大。